Weniger Lebensmittel verschwenden beginnt mit Planen und passenden Portionen. Das Material verbindet Vorratslisten mit sachlichen Regeln zur sicheren Entscheidung. Das Heft ist für Klasse 3–4 im Fach Sachunterricht gedacht. Kinder erstellen Einkaufslisten, vergleichen Mindesthaltbarkeits- und Verbrauchsdatum und prüfen die Reihenfolge beim Nutzen von Vorräten. Rechenfälle zu Angeboten und gemessenen Resten regen zum begründeten Vergleichen an. Die Aufgaben setzen klare Grenzen: Verdorbene Lebensmittel werden nicht aus Sparsamkeit gegessen und Kinder müssen nichts probieren. Fünf Aufgaben auf Stufe A und fünf auf Stufe B enthalten jeweils zwei Teilaufgaben. Stufe A lässt Kinder Vorräte, Datumsangaben und passende Handlungen zuordnen. Stufe B lässt sie Einkaufsentscheidungen, Restemengen und überprüfbare Verbesserungen begründen. Die PDF umfasst 12 Seiten mit Cover, Hinweisen für Lehrkräfte, Wissen, Aufgaben, Selbstcheck sowie Lösungen oder Lösungshinweisen. Eine Seitenübersicht hilft bei der Blattwahl. Es wird mit Beispielsituationen gearbeitet. Private Angaben zu den Vorräten einer Familie werden nicht verlangt.