Materialpaket Reimwörter Bildkarten | Winteredition | Zwei Reimkartenspiele, Arbeitsblätter und Einsatzideen | Sprachförderung Kita Vorschule 1. Klasse

Dieses Material unterstützt die Sprachförderung im Bereich Reime, Wortschatz und genaues Zuhören. Die Kinder hören ein gesuchtes Wort, finden dazu die passende Karte und führen die Spielkette gemeinsam fort. Das Spiel ist so aufgebaut, dass auch Kinder ohne Lesekenntnisse mitmachen können.Die Karten sind als mündliche Spielkette angelegt. Auf jeder Karte steht oben „Ich habe“ und unten „Wer hat?“. Das gesuchte Wort wird in der Frage genannt. Das Kind mit der passenden Karte antwortet und stellt anschließend die nächste Frage. So entsteht eine fortlaufende Reimkette von der START Karte bis zur ZIEL Karte.Das Material eignet sich für Kita, Vorschule, 1. Klasse sowie für DaZ und DaF.Das Material enthält:·       79 Spielkarten mit zwei Bild Wort Feldern pro Karte, einschließlich START und ZIEL·       druckfertige Karten im A4Format·       pädagogische Anleitung mit Materialhinweisen und Lernzielen·       Hinweise zur Durchführung ohne zusätzliche Materialien·       Differenzierung für verschiedene Lernstände·       weitere Sprachimpulse zur Vertiefung von Wortschatz, Reimklang und Satzbildung·       Lernfortschritt prüfen mit konkreten Beobachtungshinweisen·       Beobachtungsbogen·       Lösung und Reihenfolge der Spielkette·       klickbares Inhaltsverzeichnis für die Navigation in der PDFMit dem Material üben die Kinder:·       ein gesprochenes Wort zuerkennen und dem passenden Bild zuzuordnen·       Reimwörter in einer festen Spielkette wiederzufinden·       genau zuzuhören und auf den eigenen Spielbeitrag zu warten·       Bild und Wort miteinander zu verknüpfen·       Wortschatz zu erweitern und Wörter verständlich zu sprechenDie beschriebenen Aktivitäten sind Umsetzungsvorschläge. Kartenauswahl, Kettenlänge und Unterstützung können je nach Alter, Sprachstand und Bedürfnissen der Kinder angepasst werden.

Klassenstufen: 1. Klasse

Dieses Material unterstützt die Sprachförderung im Bereich Reime und phonologische Bewusstheit. Die Kinder hören eine Reimfrage, finden das passende Reimwort und führen die Spielkette gemeinsam fort. Durch die Verbindung von Bild und Wort eignet sich das Materialauch für Kinder ohne Lesekenntnisse.Die Karten sind als mündliche Reimrunde aufgebaut. Die START Karte fragt: „Was reimt sich auf Backen?“ Das Kind mit der passenden Karte nennt sein Wort. Auf derselben Karte steht bereits die nächste Frage. So wird die Spielkette Schritt für Schritt bis zur ZIEL Karte weitergeführt.Das Material eignet sich für Kita, Vorschule, 1. Klasse sowie für DaZ und DaF.Das Material enthält:·       20 Reimpaare mit 21 Spielkarten einschließlich START und ZIEL·       druckfertige Karten im A4 Format·       pädagogische Anleitung mit Materialhinweisen und Lernzielen·       Hinweise zur Durchführung ohne zusätzliche Materialien·       Differenzierung für verschiedene Lernstände·       zusätzliche Spielideen für Einzelarbeit, zu zweit und für die Gruppe·       Lernfortschritt prüfen mit konkreten Beobachtungshinweisen·       Beobachtungsbogen·       Lösung und Reihenfolge der Spielkette·       klickbares Inhaltsverzeichnis für die Navigation in der PDFMit dem Material üben die Kinder:·       einfache Reimpaare zu erkennen und zu benennen·       ein Wort zu hören und das passende Reimwort zu finden·       Bild und Wort miteinander zu verknüpfen·       auf eine Reimfrage zu reagieren und die Spielreihenfolge einzuhalten·       Wortschatz zu erweitern und Reimklänge bewusst wahrzunehmenDie beschriebenen Aktivitäten sind Umsetzungsvorschläge. Auswahl der Reimpaare, Unterstützung und Spieltempo können je nach Alter, Sprachstand und Bedürfnissen der Kinder angepasst werden.

Klassenstufen: 1. Klasse

Reimkarten WintereditionZwei Kartensätze mit jeweils 78 unterschiedlichen Bildmotiven und 80 Karten pro Satz sowie Arbeitsblätter und Einsatzideen für die Sprachförderung.Das Material beschäftigt sich mit der phonologischen Bewusstheit im Bereich der Reime und Silben. Die Kinder hören und vergleichen Wortendungen, erkennen passende Reimwörter und unterscheidenrichtige Reime von ähnlich klingenden Wörtern.Die winterlichen und weihnachtlichen Bildmotive dienen als Grundlage für verschiedene Aufgaben zur Sprachförderung. Das Material eignet sich für Kita, Vorschule, 1. Klasse sowie für DaZ und DaF.Das Material enthält:Zwei vollständige Kartensätze·  80 Bildkarten mit Beschriftung, darunter 78 unterschiedliche Bildmotive, mit farblicher Darstellung der Wortbestandteile·  80 Bildkarten ohne Beschriftung mit denselben 78 unterschiedlichen BildmotivenJeder Kartensatz enthält 80 Karten zu 40 Reimpaaren. „Plätzchen“ kommt zweimal vor, da es zu zwei Reimpaaren gehört. Außerdem kommt das Baummotiv als „Tannenbaum“ und „Weihnachtsbaum“ vor. Deshalbgibt es pro Kartensatz 78 unterschiedliche Bildmotive und 79 verschiedene Wortbezeichnungen. Zusammen enthalten beide Kartensätze 160 Karten.Arbeitsblätter für Einzelarbeit und Freiarbeit·  4 Arbeitsblätter mit geschriebenen Wörtern·  3 vollständig bebilderte Arbeitsblätter für Kinder ohne Lese- und SchreibkenntnisseDie Kinder suchen Reimpaare, erkennen Reimfamilien, vergleichen Silben und finden eigene Reimwörter. Die Bildaufgaben können ohne Lesen und Schreiben bearbeitet werden.Aufgaben für die Teamarbeit·  4 Aufgaben für die gemeinsame Bearbeitung·  Darunter Aufgaben, die ausschließlich mit Bildern gelöst werden könnenDie Kinder prüfen gemeinsam Reimwörter, lösen vorgegebene Reimrätsel und finden passende Reimbilder.Gruppenaktivitäten·  6 ausgearbeitete Aktivitäten mit konkreten Anleitungen·  Fertige Reimrätsel und Satzbeispiele·  Hinweise zur Unterstützung und weitere Herausforderungen für unterschiedliche Lernstände·  Konkrete Lernerfolge und Möglichkeiten zur Überprüfung des LernfortschrittsZusätzliche Inhalte·  Hinweise zum Einsatz der beiden Kartenversionen·  Empfehlungen für unterschiedliche Altersgruppen und Sprachstände·  Aufgaben zur Überprüfung des Lernfortschritts·  Beobachtungsbogen zur Dokumentation·  Klickbares InhaltsverzeichnisFörderung der sprachlichen KompetenzMit den Aufgaben üben die Kinder:·  Reimwörter am Klang zu erkennen und zuzuordnen·  Reime von Nichtreimen zu unterscheiden·  Wörter mit gleichem Reimklang zu einer Reimfamilie zusammenzufassen·  Silben in gesprochenen Wörtern zu erkennen und zu zählen·  Wortschatz und Sprachverständnis zu erweitern·  Reimwörter in eigenen Sätzen zu verwendenEinsatz in der pädagogischen PraxisDie Bildkarten können unabhängig von den Arbeitsblättern eingesetzt werden. Die beiden Versionen ermöglichen Aufgaben mit und ohne Schrift.Die Arbeitsblätter eignen sich für die Einzelarbeit und Freiarbeit. Für gemeinsame Aufgaben stehen Teamaktivitäten und angeleitete Gruppenspiele zur Verfügung.Die beschriebenen Aktivitäten sind Umsetzungsvorschläge. Kartenauswahl, Spielablauf und Schwierigkeitsgrad können an den Entwicklungsstand und die Bedürfnisse der Kinder angepasst werden.Umfang: 69 PDF-Seiten im DIN-A4-Format.Die einzelnen Seiten können nach Bedarf ausgedruckt werden. Das klickbare Inhaltsverzeichnis erleichtert das Auffinden der Anleitungen und Vorlagen.

Klassenstufen: 1. Klasse