Angebot oder Nachfrage? – Wirtschaftspolitische Konzepte im Vergleich

Keynesianismus, Angebotsorientierung und Monetarismus | Sozialwissenschaften Oberstufe (LK)

Soll der Staat in wirtschaftlichen Krisen aktiv eingreifen oder die wirtschaftliche Entwicklung stärker dem Markt überlassen?Diese zentrale Frage der Wirtschaftspolitik steht im Mittelpunkt der abwechslungsreichen Unterrichtsreihe für die gymnasiale Oberstufe.

Ausgehend von der ersten großen Wirtschaftskrise der Bundesrepublik 1966/67 setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen wirtschaftspolitischen Vorstellungen auseinander. Sie lernen die nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik nachJohn Maynard Keynessowie dieangebotsorientierte Wirtschaftspolitik und den Monetarismus nach Milton Friedmankennen und untersuchen deren Grundannahmen, Instrumente und Wirkungszusammenhänge.

Die Unterrichtsreihe verbindethistorische Fallbeispiele, fundierte Informationstexte, problemorientierte Aufgaben und kreative Zugänge. Mithilfe selbst entwickelter Wirkungsgefüge erschließen die Lernenden wirtschaftspolitische Zusammenhänge, vergleichen die theoretischen Ansätze und beurteilen deren Leistungsfähigkeit bei der Bewältigung wirtschaftlicher Krisen.

Eine strukturierte Vergleichstabelle unterstützt die Ergebnissicherung und bereitet die abschließende wirtschaftspolitische Urteilsbildung vor.

Das Material bietet:

• Einen problemorientierten Einstieg in die wirtschaftspolitische Kontroverse

• Die Wirtschaftskrise von 1966/67 als historisches Fallbeispiel

• Fundierte Informationstexte zum Keynesianismus, zur Angebotsorientierung und zum Monetarismus

• Anspruchsvolle Arbeitsaufträge für alle drei Anforderungsbereiche

• Die Entwicklung und Analyse wirtschaftspolitischer Wirkungsgefüge

• Eine vergleichende Ergebnissicherung

• Ausführliche Erwartungshorizonte und Musterlösungen

Besonders geeignet für den Sozialwissenschaften-Leistungskurs in der Qualifikationsphase, aber auch für leistungsstarke Grundkurse.

Die Reihe fördert gezielt die Sach-, Methoden- und Urteilskompetenz und eignet sich zur Vorbereitung auf Klausuren und das Zentralabitur.

CheckWirtschaft – Wirtschaftspolitik verstehen, Zusammenhänge analysieren und begründet urteilen!