3 Materialien
Mit diesem Material lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Fabel Schritt für Schritt kennen: Sie erkennen die Merkmale und den Aufbau, belegen typische Eigenschaften der Tiere, formulieren die Lehre und schreiben am Ende eine eigene Fabel. Grundlage sind zwei Fabeln von Lessing und eine Äsop-Fabel (gemeinfrei, wortgetreu) sowie zwei neu geschriebene Fabeln in einfacher Sprache. Die Schreiblinien sind für Klasse 5/6 extra groß.
S. 2–3: Hinweise für Lehrkräfte (Kompetenzen, Ablaufplan für 6 Stunden, Differenzierung, Kooperation)
S. 4–5: Einstieg, Wissen zu Merkmalen, typischen Fabeltieren und Aufbau
S. 5–7: „Der Pfau und der Spatz“ – Aufbau, Merkmale, Eigenschaften
S. 8–9: Die Lehre formulieren, bekannte Fabeldichter (Äsop, La Fontaine, Lessing)
S. 10–12: Lessing „Der Rabe und der Fuchs“ mit Worterklärungen, Rollenlesen und Standbild
S. 13–15: Vergleich mit der Äsop-Fassung, Zusatzaufgabe Lessing „Der Löwe und der Hase“
S. 16–18: Fabel umschreiben, eigene Fabel mit Schreibplan und Checkliste, Schreibkonferenz, Selbsteinschätzung
S. 19–20: Lösungen und Beispieltexte
S. 21: Quellen
Merkmale der Fabel erkennen und am Text belegen
Ausgangssituation, Konflikt, Lösung und Lehre unterscheiden
Eigenschaften der Tiere mit Zitat und Zeile belegen
die Lehre formulieren und auf den Alltag übertragen
zwei Fassungen einer Fabel vergleichen
eine eigene Fabel planen, schreiben und überarbeiten
Geeignet als Unterrichtseinheit von etwa sechs Stunden in Klasse 5 oder 6. Viele Aufgaben sind in den Stufen Grundlage, Aufbau und Experte angelegt. Zwei Gruppenaufgaben mit festen Rollen sind enthalten (Rollenlesen mit Standbild, Schreibkonferenz). Alte Schreibweisen der gemeinfreien Texte sind beibehalten und für die Lernenden erklärt.
„Klassenarbeit Fabeln mit Erwartungshorizont – Kl. 5/6“ – die passende Klassenarbeit (Gruppe A und B, 45 Minuten) prüft genau die hier geübten Inhalte mit neuen Fabeln.
Umfang: 22 Seiten, davon 2 Seiten Lösungen.
Alles für eine Unterrichtseinheit Fabeln – Klasse 5/6Dieses Paket verbindet drei aufeinander abgestimmte Materialien: Sie unterrichten mit dem Unterrichtsmaterial, lassen Ihre Klasse mit dem Interactive selbstständig üben (Sofort-Feedback) und prüfen den Lernstand mit der passenden Klassenarbeit.EnthaltenUnterrichtsmaterial: „Fabeln lesen, verstehen, schreiben – Klasse 5/6“ – mit Lehrkrafthinweisen, Aufgaben in drei Stufen, kooperativen Aufgaben und LösungenInteractive: „Fabeln interaktiv: Merkmale, Aufbau und Lehre – Kl. 5/6“ – interaktive Übungen mit automatischer AuswertungKlassenarbeit: „Klassenarbeit Fabeln mit Erwartungshorizont – Kl. 5/6“ – Gruppe A und B, Übungsbogen „Fit für die Klassenarbeit“, Erwartungshorizont, Bewertungsraster und NotenschlüsselAlle Texte selbst geschrieben oder gemeinfrei, schwarz-weiß druckbar.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare