





Alle fünf Technik-Arbeitshefte für das Wahlpflichtfach Technik, Klasse 6–10, im Paket – 25 % günstiger als einzeln gekauft.
Didaktischer Ansatz: handlungsorientierter Technikunterricht mit den fachtypischen Verfahren technisches Experiment, Konstruktionsaufgabe, Fertigungsaufgabe und Technikbewertung.
Enthalten: Klasse 6 – Holz, Werkzeug und eigene Ideen · Klasse 7 – Zeichnen, Holz und Metall · Klasse 8 – Serie, Lebenszyklus und Mobilität · Klasse 9 – Elektronik, Energie, Bauen und Wohnen · Klasse 10 – Regeln, Programmieren, Fertigen, Bewerten.
Jedes Heft: abgestimmt auf den Bildungsplan Technik Baden-Württemberg (V3.0, 2026; Kompetenzen wörtlich zitiert), Infokästen, Aufgaben, technische Experimente, vollständiger Lösungsteil, Hinweise für Lehrkräfte mit Sicherheitshinweisen nach RiSU. Alle Grafiken sind eigene Vektorzeichnungen.
Überarbeitete Fassung 2.0 (Oktober 2026): Alle Seiten, Lösungen und Grafiken wurden erneut fachlich geprüft – dabei wurden einige Fehler entfernt und Abbildungen präzisiert. Kapitelverweise nennen nun die Kapitelthemen; Maßangaben und Sicherheitshinweise sind überarbeitet.Didaktischer Ansatz: handlungsorientierter Technikunterricht mit den fachtypischen Verfahren technisches Experiment, Konstruktionsaufgabe, Fertigungsaufgabe und Technikbewertung.Arbeitsheft für den Technikunterricht (Wahlpflichtfach) in Klasse 7, abgestimmt auf den Bildungsplan Technik Baden-Württemberg (V3.0, 2026; Kompetenzen wörtlich zitiert). 21 Kapitel auf 45 Seiten: Infokästen, Aufgaben, Versuche und technische Experimente, Tabellen zum Ausfüllen und ein vollständiger Lösungsteil. Hinweise für Lehrkräfte mit Klassenzuordnung und Sicherheitshinweisen nach RiSU. Alle Grafiken sind eigene Vektorzeichnungen; Fachaussagen mit Quellen nach APA 7.Inhalt: Neu in Klasse 7 – Maschinen und Regeln; Technisches Zeichnen – Skizze und Fertigungszeichnung; Die Dreitafelprojektion; Räumlich zeichnen – die Kabinettprojektion; Zeichnen und Fertigen mit dem Computer – CAD und CAM; Holz und Holzwerkstoffe im Handel; Holzverbindungen und Bauelemente; Oberflächen behandeln – ein technisches Experiment; Planen mit Modell, Stückliste und Arbeitsplan; Fertigungsaufgabe: Die Werkzeugkiste; Metalle – Einteilung, Eigenschaften, Handelsformen; Genau messen mit dem Messschieber; Metall anreißen, sägen, feilen und bohren; Metall umformen – biegen; Metall fügen – Schrauben, Muttern, Gewinde, Nieten; Fertigungsaufgabe: Der Grillspieß; Kunststoffe – Gruppen und Bearbeitung; Den richtigen Werkstoff auswählen – ein technisches Experiment; Konstruktionsaufgabe: Ein Kopfhörerhalter; Dokumentieren, testen und bewerten; Alles klar? – Wiederholung.
Klassenstufen: 7. Klasse
Überarbeitete Fassung 2.0 (Oktober 2026): Alle Seiten, Lösungen und Grafiken wurden erneut fachlich geprüft – dabei wurden einige Fehler entfernt und Abbildungen präzisiert. Kapitelverweise nennen nun die Kapitelthemen; Maßangaben und Sicherheitshinweise sind überarbeitet.Didaktischer Ansatz: handlungsorientierter Technikunterricht mit den fachtypischen Verfahren technisches Experiment, Konstruktionsaufgabe, Fertigungsaufgabe und Technikbewertung.Arbeitsheft für den Technikunterricht (Wahlpflichtfach) in Klasse 9, abgestimmt auf den Bildungsplan Technik Baden-Württemberg (V3.0, 2026; Kompetenzen wörtlich zitiert). 25 Kapitel auf 50 Seiten: Infokästen, Aufgaben, Versuche und technische Experimente, Tabellen zum Ausfüllen und ein vollständiger Lösungsteil. Hinweise für Lehrkräfte mit Klassenzuordnung und Sicherheitshinweisen nach RiSU. Alle Grafiken sind eigene Vektorzeichnungen; Fachaussagen mit Quellen nach APA 7.Inhalt: Schaltpläne lesen und zeichnen; Reihen- und Parallelschaltung; Gemischte Schaltungen; Spannung, Stromstärke und Widerstand berechnen; Der Vorwiderstand für eine LED; Bauelemente der Elektronik; Sensoren: LDR und NTC untersuchen; Schaltungen aufbauen – vom Steckbrett zur Platine; Fehler finden und beheben; Logik mit Schaltern: UND, ODER, NICHT; Das Relais – schalten und speichern; Der Transistor als Schalter; Projekt: Ein Dämmerungsschalter auf der Platine; Steuern und Regeln; Vom Primärenergieträger zur Nutzenergie; Kraftwerke und Stromnetz; Technisches Experiment: Wie gut arbeitet eine Solarzelle?; Energieversorgung bewerten; Energie sparen zu Hause und in der Schule; Bauzeichnungen lesen; Technisches Experiment: Welches Profil trägt am meisten?; Funktionsmodell: Eine Brücke, die trägt; Gebäudesysteme und Smart Home; Energieeffizient bauen und der Energieausweis; Alles klar? – Wiederholung.
Klassenstufen: 9. Klasse
Überarbeitete Fassung 2.0 (Oktober 2026): Alle Seiten, Lösungen und Grafiken wurden erneut fachlich geprüft – dabei wurden einige Fehler entfernt und Abbildungen präzisiert. Kapitelverweise nennen nun die Kapitelthemen; Maßangaben und Sicherheitshinweise sind überarbeitet.Didaktischer Ansatz: handlungsorientierter Technikunterricht mit den fachtypischen Verfahren technisches Experiment, Konstruktionsaufgabe, Fertigungsaufgabe und Technikbewertung.Arbeitsheft für den Technikunterricht (Wahlpflichtfach) in Klasse 6, abgestimmt auf den Bildungsplan Technik Baden-Württemberg (V3.0, 2026; Kompetenzen wörtlich zitiert). 26 Kapitel auf 50 Seiten: Infokästen, Aufgaben, Versuche und technische Experimente, Tabellen zum Ausfüllen und ein vollständiger Lösungsteil. Hinweise für Lehrkräfte mit Klassenzuordnung und Sicherheitshinweisen nach RiSU. Alle Grafiken sind eigene Vektorzeichnungen; Fachaussagen mit Quellen nach APA 7.Inhalt: Was ist Technik?; Sicher arbeiten im Technikraum; Messen und Anreißen; Vom Baum zum Brett; Was kann Holz? – Eigenschaften untersuchen; Holzarten und Nachhaltigkeit; Holzwerkstoffe – Platten aus Holz; Fertigungsverfahren – wie wir Holz bearbeiten; Wie eine Säge arbeitet; Unsere Sägen im Überblick; Technisches Experiment: Welche Säge passt?; Richtig sägen – Schritt für Schritt; Raspeln, Feilen und Schleifen; Bohren an der Tischbohrmaschine; Leimen – Teile dauerhaft verbinden; Schrauben und Nageln; Oberflächen schützen und gestalten; Technische Zeichnungen lesen; Stückliste und Arbeitsablaufplan; Fertigungsaufgabe: Das verflixte T; Konstruieren – wie Ingenieur*innen Probleme lösen; Die Anforderungsliste; Ideen skizzieren, Prototyp bauen, Lösung wählen; Konstruktionsaufgabe: Planen, fertigen, testen; Berufe rund ums Holz; Alles klar? – Wiederholung.
Klassenstufen: 6. Klasse
Überarbeitete Fassung 2.0 (Oktober 2026): Alle Seiten, Lösungen und Grafiken wurden erneut fachlich geprüft – dabei wurden einige Fehler entfernt und Abbildungen präzisiert. Kapitelverweise nennen nun die Kapitelthemen; Maßangaben und Sicherheitshinweise sind überarbeitet.Didaktischer Ansatz: handlungsorientierter Technikunterricht mit den fachtypischen Verfahren technisches Experiment, Konstruktionsaufgabe, Fertigungsaufgabe und Technikbewertung.Arbeitsheft für den Technikunterricht (Wahlpflichtfach) in Klasse 8, abgestimmt auf den Bildungsplan Technik Baden-Württemberg (V3.0, 2026; Kompetenzen wörtlich zitiert). 22 Kapitel auf 43 Seiten: Infokästen, Aufgaben, Versuche und technische Experimente, Tabellen zum Ausfüllen und ein vollständiger Lösungsteil. Hinweise für Lehrkräfte mit Klassenzuordnung und Sicherheitshinweisen nach RiSU. Alle Grafiken sind eigene Vektorzeichnungen; Fachaussagen mit Quellen nach APA 7.Inhalt: Löten – Metall mit Metall verbinden; Welche Lötverbindung hält am besten? Ein technisches Experiment; Kunststoff formen – Thermoplaste biegen; Einzelfertigung oder Serienfertigung?; Ein Serienprodukt planen – Arbeitsschritte zerlegen; Vorrichtungen – damit jedes Teil gleich wird; Arbeitsteilig fertigen – wir produzieren in Serie; Eine industrielle Serienfertigung erkunden; Vom Fließband zur Smart Factory; Der Lebenszyklus eines Produkts; Wohin mit den Resten? – Stoffflüsse im Technikraum; Eine Maschine verstehen – Baugruppen und Explosionszeichnung; Demontage und Remontage – Schritt für Schritt; Ein Gerät bewerten – Normen, Sicherheit, Ergonomie; Der Verbrennungsmotor – vier Takte; Elektromotor, Hybrid und Brennstoffzelle; Antriebe vergleichen – Wirkungsgrad und Umwelt; Sicherheit im Fahrzeug – vom Gurt bis zum autonomen Fahren; Vernetzt unterwegs – Bus, Bahn, Sharing; Mobilität früher und heute – Bedeutung und Folgen; Projekt: Ein Fahrzeug mit Kurbeltrieb; Alles klar? – Wiederholung.
Klassenstufen: 8. Klasse
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