3 Materialien
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Dieses Material enthält einen Arbeitsauftrag um mit einem CAD-Programm eine Handyhalterung zu erstellen.
Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse
In dem Material finden sich zwei Verschiedene Rätsel zum Thema Werkzeuge
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das Material enthält Informationsblätter zu einzelne Lebensmitteln (Apfel, Brot, Milch, Schokolade,...). Das Material kann als Informationsquelle dienen. Die Schüler könnten ihr Lebensmittel in einem kurzen Vortrag der Klasse vorstellen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Es werde Licht! Es werde Licht! Mit diesem Material lernen Schüler*innen, einfache Stromkreise zu bauen und zu verstehen. Sie experimentieren mit verschiedenen Schaltungen und entdecken, wie elektrische Geräte funktionieren. Die Aufgaben sind klar strukturiert und fördern das praktische Arbeiten. Lernziele Verständnis der Grundlagen von Stromkreisen Fähigkeit, einfache Schaltungen zu erstellen Erkennen der Unterschiede zwischen Reihen- und Parallelschaltungen Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten durch praktische Experimente Förderung der Teamarbeit und Kommunikation in Gruppenprojekten Materialien Die Schüler*innen benötigen folgende Materialien: Stromquelle Lampen Kabel Schalter Taster Summen Kleinmotor Aufgabenübersicht Einfacher Stromkreis: Bau einen Stromkreis mit einer Lampe und einer Stromquelle. Überprüfe, ob die Lampe leuchtet. Schaltung mit Schalter: Erweitere den Stromkreis, indem du einen Schalter hinzufügst. Betätige den Schalter, um die Lampe ein- und auszuschalten. Parallelschaltung mit zwei Lampen: Bau eine Parallelschaltung mit zwei Lampen. Reihenschaltung mit zwei Lampen: Bau eine Reihenschaltung mit zwei Lampen. Schaltung mit Summen oder Motor: Bau eine Schaltung, bei der entweder ein Summer oder ein Kleinmotor aktiviert wird. Eigenes Projekt: Klebe mit Kupferklebeband, einer LED und einer Batterie einen funktionierenden Stromkreis auf Papier. Fragen zur Reflexion Nach jeder Aufgabe gibt es Fragen, die die Schüler*innen zum Nachdenken anregen: Warum ist der Stromkreis nur geschlossen, wenn alle Verbindungen korrekt sind? Wie wirkt sich der Schalter auf den Stromkreis aus? Was passiert mit der Stromstärke, wenn du zusätzlich eine Lampe hinzufügst? Zusätzliche Hinweise Die Lösungen zu den Aufgaben sind ebenfalls enthalten, um eine einfache Überprüfung zu ermöglichen. So können Lehrer*innen die Fortschritte der Schüler*innen schnell nachvollziehen.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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