Tauche mit deinen Schüler*innen ein in die faszinierende Welt der alten Griechen! Dieses Material nimmt euch mit auf eine spannende Spurensuche zwischen Polis und Olymp. Deine Lernenden entdecken dabei wichtige Aspekte des Lebens in der Antike und lernen, historische Quellen kritisch zu hinterfragen.

• 7 spannende Stationen: Deine Schüler*innen erforschen Themen wie „Zeit und Raum“, „Alltag, Arbeit und Lernen“, „Mitbestimmen in Athen“, „Götter und Geschichten“, „Spiele in Olympia“, „Theater und kluge Fragen“ sowie „Spuren erforschen“.
• Differenzierung leicht gemacht: Jede Station bietet zwei Lesestufen (A und B). Text A ist kürzer und einfacher, Text B vertieft die Zusammenhänge. So können alle Lernenden auf ihrem Niveau arbeiten.
• Umfassende Unterstützung: Du findest Bildwortschatz, Hilfekarten und ausführliche Lösungen. Diese Materialien erleichtern das selbstständige Arbeiten und fördern das Verständnis.
• Flexibel einsetzbar: Plane etwa 7 bis 9 Unterrichtsstunden (à 45 Minuten). Du kannst die Werkstatt in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit einsetzen.
• Alles dabei: Du benötigst nur Kopien, Schreib- und Farbstifte sowie Papier. Ein Atlas oder eine Weltkarte sind optional. Kein Internetzugang ist nötig!
• Sensible Themen altersgerecht aufbereitet: Wir gehen respektvoll mit Göttervorstellungen um und thematisieren Unfreiheit und Ausschlüsse sachlich.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kernkompetenzen:

• Historisches Orientierungswissen aufbauen: Deine Schüler*innen lernen, sich in Zeit und Raum zu orientieren und die griechische Welt im 5. und 4. Jahrhundert v. Chr. zu verorten.
• Quellen kritisch prüfen: Sie unterscheiden zwischen Mythos, Rekonstruktion und Sachquelle und lernen, Informationen zu hinterfragen.
• Historische Lebenswelten erschließen: Deine Lernenden entdecken verschiedene Aspekte des antiken Lebens, von der politischen Teilhabe in Athen bis zu Göttervorstellungen und Spielen.
• Argumentationsfähigkeit stärken: Sie begründen ihre Antworten und prüfen Ideen anhand von Beispielen.
• Kulturelle Sensibilität entwickeln: Deine Schüler*innen setzen sich respektvoll mit historischen Göttervorstellungen auseinander und benennen sensible Themen wie Unfreiheit sachlich.