Thema:

„Vom einen zum anderen“ – Weiterentwicklung der akrobatischen Choreographien durch das Verbinden einzelner Pyramiden

Thema des Unterrichtsvorhabens:

„Manege frei – akrobatische Präsentation gestalten, vorführen und bewerten“

Im Unterrichtsentwurf enthalten sind:

I. Darstellung der zugehörigen längerfristigen Unterrichtszusammenhänge

• Begründung der Auswahl des Unterrichtsvorhabens unter Berücksichtigung des Bezugs zum schulinternen Lehrplan
• Didaktische Entscheidungen für das Unterrichtsvorhaben sowie dessen Umsetzung
• Bezug zu den angestrebten Kompetenzerwartungen
• Bezug zu den Inhaltsfeldern und inhaltlichen Schwerpunkten
• Tabellarischer Überblick über die Stunden des Unterrichtsvorhabens mit Einbettung der gezeigten Stunde

II. Planung der Unterrichtsstunde

• Analyse und Ausgangslage der Lerngruppe
• Didaktisch-methodische Entscheidungen
• Ziele der Unterrichtsstunde zum Erreichen der angestrebten Kompetenzen
• Arbeitsauftrag für motorisch inaktive Schülerinnen und Schüler
• Verlaufsplan der Unterrichtsstunde

Literaturverzeichnis

Anhang:

• Erklärung des Spiels "Drei Füße, vier Hände"
• Erarbeitete Kriterien für eine gute Präsentation

• iAntizipierte Schülerantworten bzgl. Kriterien für gute Übergänge:

• AB Unsere Akrobatik-Choreographie

• AB Beobachtungsbogen „Pyramiden verbinden“