Entdecke mit deinen Schüler*innen die faszinierende Welt der Farben! Dieses Material hilft euch dabei, warme und kalte Farben im Farbkreis zu verstehen und gezielt einzusetzen. Deine Schüler*innen lernen, wie Farben wirken und wie sie diese in ihren eigenen Kunstwerken nutzen können.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Einführung in den Farbkreis: Du erklärst den Schüler*innen, dass der Farbkreis aus zwölf Farben besteht, die sich in warme und kalte Gruppen einteilen lassen.
• Warme Farben verstehen: Wir zeigen, welche Farben als warm gelten (Gelb, Gelborange, Orange, Rotorange, Rot, Rotviolett). Deine Schüler*innen erfahren, dass diese Farben an Sonne und Feuer erinnern und lebendig, freundlich und energievoll wirken.
• Kalte Farben kennenlernen: Wir stellen die kalten Farben vor (Violett, Blauviolett, Blau, Blaugrün, Grün, Gelbgrün). Die Schüler*innen lernen, dass diese Farben an Wasser und Himmel erinnern und ruhig, frisch und entspannend wirken.
• Praktische Anwendung – Landschaft malen:
  • Aufgabe 1: Die Schüler*innen verwenden ein Arbeitsblatt und malen eine Landschaft ausschließlich mit warmen Farben aus. So üben sie den bewussten Einsatz dieser Farbgruppe.
  • Aufgabe 2: Auf einem weiteren Arbeitsblatt gestalten sie eine Landschaft nur mit kalten Farben. Das festigt das Verständnis und die Anwendung der kalten Farbtöne.
• Benötigte Materialien: Du brauchst lediglich die bereitgestellten Arbeitsblätter, Wasserfarben, Acrylfarben oder andere geeignete Malfarben sowie Pinsel und eine Farbpalette.

Deine Schüler*innen entwickeln folgende Kompetenzen:

• Sie können warme und kalte Farben im Farbkreis sicher unterscheiden und benennen.
• Sie verstehen die unterschiedliche Wirkung von warmen und kalten Farben und können diese beschreiben.
• Sie wenden ihr Wissen über Farbwirkung praktisch an, indem sie gezielt Farbgruppen für kreative Gestaltungen nutzen.
• Sie verbessern ihre feinmotorischen Fähigkeiten und ihre gestalterische Ausdruckskraft beim Malen.
• Sie fördern ihre Kreativität und ihr ästhetisches Empfinden.