Du möchtest Künstliche Intelligenz (KI) nicht nur einsetzen, sondern lernwirksam in deinen Englischunterricht integrieren? Dieses Praxisheft ist dein idealer Begleiter! Es zeigt dir, wie du selbst KI zur Vorbereitung und Durchführung deines Unterrichts nutzen kannst und wie deine Schüler*innen KI als Lernpartner*in, Coach und kritisches Gegenüber nutzen können, ohne dabei ihr eigenes Denken, Sprechen und Schreiben zu vernachlässigen.

Entdecke kreative, kritische und praxisnahe Wege, KI gewinnbringend einzusetzen. Dieses Material begleitet dich durch nahezu alle Bereiche des Englischunterrichts und bietet dir vielfältige, direkt einsetzbare Ideen: Prompting als Kommunikationsform, kompetenzorientierte Aufgabenformate, Ideen für das Hör- und Leseverstehen, das aktive Sprechen (KI als Speaking Partner oder für Rollenspiele) und Schreiben (kreatives Schreiben und Textproduktion mit KI-Unterstützung, ohne Ghostwriting), Sprachmittlung / Mediation, Wortschatz und Grammatik (KI als Vokabeltrainer oder Grammatik-Coach), KI-Literacy und Medienkompetenz, Literatur- und Bilddidaktik, digitale Lernspiele, Unterrichtsplanung und Leistungsbewertung, Praxisbausteine für alle Lernstufen.

Der Fokus liegt dabei auf einer lernförderlichen KI-Nutzung (augmentativ statt substitutiv). KI-Bildung bedeutet, dass Schüler:innen Schlüsselkompetenzen erlernen und einüben, u. a.: KI als aktiven Lernpartner und Coach nutzen, um die eigenen Lernprozesse zu erweitern und zu vertiefen; Kritisches Denken und Reflexion; sprachliche Handlungsfähigkeit (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung, Wortschatz, Grammatik) durch gezielten KI-Einsatz; Kreativität und Problemlösung; verantwortungsbewusste Mediennutzung; individuelles Lernen (personalisiertes Feedback und maßgeschneiderte Lernwege).