Heimsuchung von Jenny Erpenbeck in der Oberstufe: vier fertige Klausuren für Jahrgangsstufe 12/13, Grundkurs und Leistungskurs, Abiturlektüre 2026–2028 im gemeinsamen Aufgabenpool der Länder.

Das Paket deckt die Aufgabenarten der Bildungsstandards für das Abitur ab, jeweils auf einer Textstelle, die im Unterricht selten schon ausgewertet ist:

• K1 Interpretation (I a): Der Epilog, das Ende des Hauses, mit einem kurzen Deutungsimpuls. Teilaufgabe 2 im GK: Funktion für den Roman und Stellungnahme; im LK: Bezug zum Prolog und Urteil

• K2 Vergleichende Interpretation (I b): Das letzte Kapitel „Der Gärtner“ und Goethes „Dauer im Wechsel“ (abgedruckt), eine Brücke zur Literatur um 1800

• K3 Erörterung literarischer Texte (III b): Kurt Tucholskys „Heimat“ (1929, Auszug abgedruckt): Ist Heimat ein Gefühl jenseits von Besitz und Politik? Erörtert an den Figuren des Romans

• K4 Materialgestütztes Schreiben (IV b): Kommentar „Wem gehört ein Haus?“ für die Debattenseite einer Tageszeitung, mit einem Materialdossier aus Originaltexten: Grundgesetz, Gemeinsame Erklärung von 1990 und Vermögensgesetz, ein Urteil des Bundesverfassungsgerichts von 1991, Reden aus dem Bundestag von 1992 (im LK zusätzlich 1994), eine Statistik und eine Zeitleiste der Besitzverhältnisse im Roman

Zu jeder Klausur:

• Aufgabenblätter für GK (135 Minuten) und LK (180 Minuten) mit festem Klausurkopf (Klausur-Nr., Kurs, Name, Datum, Lehrkraft, Thema, Aufgabenart, Zeit, Hilfsmittel, Bewertung) und zwei klar gegliederten Teilaufgaben mit Aspekten

• Bewertungsbogen mit integriertem Erwartungshorizont je Fassung: Kriterien in Sie-Form mit „etwa: …“, Anforderungsbereich, gewichteten Punkten, Summen für Inhalt (72) und Darstellung (28), Notenpunkten und einer Gesamtwürdigung in drei Feldern; er wird ausgefüllt zurückgegeben

• Niveaubeschreibungen „gut“ und „ausreichend“ für die Korrektur

• Musterauszug auf dem Niveau 13 bis 15 Punkte, der den Maßstab zeigt und nach der Rückgabe als Modell für die Berichtigung dient

• ein Vergleichsabschnitt auf dem Niveau 07 bis 09 Punkte mit Randkommentar, damit der Unterschied zum Musterauszug sichtbar wird

• Lernziele auf jedem Aufgabenblatt

Dazu: Überblick mit Einsatzhinweisen, Korrekturzeichen und ein Klausurbogen mit Korrekturrand, didaktische Hinweise zu jeder Klausur (Wahl der Textgrundlage, was vorher geübt werden sollte, typische Fehler), Differenzierung in Basis, Standard und Herausforderung, ein Vorbereitungsbogen mit Hilfe (Schreibplan und Satzanfänge je Aufgabenart) und Profi-Transferfragen, Lernziele „Die Schülerinnen und Schüler können …“, Operatoren mit Kurzdefinition (einschließlich der neuen Fassung von „Stellung nehmen“), Zuordnung zu den Aufgabenarten der Länder, eine Tabelle der Textstellen mit Spalte für die eigene Ausgabe, Hinweise zu sensiblen Inhalten, eine Berichtigungskonferenz für Dreiergruppen mit Rollen, ein Rückmeldebogen zur Selbsteinschätzung und ein Reflexionsbogen für die Lehrkraft.

Die Romanstellen sind nicht abgedruckt: Wie im Abitur arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit ihrer unkommentierten Textausgabe; Kapitel und Seitenangaben für die verbreiteten Ausgaben stehen im Paket. Abgedruckt sind nur gemeinfreie Texte (Goethe, Tucholsky), amtliche Texte (Gesetze, Urteil) und Reden aus öffentlichen Bundestagsdebatten. Alle Klausuren sind einzeln einsetzbar, als reguläre Klausur, Nachschreibklausur oder Übungsklausur. Das Paket ergänzt das Lesetagebuch „Heimsuchung“ derselben Reihe und verwendet andere Textstellen als dessen Pflichtaufgaben.

Die Lektüre ist nicht enthalten. Unabhängiges Begleitmaterial, kein Produkt des Verlags. Das Umschlagbild ist KI-generiert mit Higgsfield (GPT Image); alle Aufgaben, Erwartungshorizonte und Musterauszüge sind für dieses Paket verfasst.