Thema: Langue, école et identité – relations franco-allemandes (literarisch: conte)

Teil A: Destatis-Pressemitteilung zum Gender Education Gap in der Schule → E-Mail an eine französische Brieffreundin

Teil B: Alphonse Daudet, „La dernière classe“ (1873) – die letzte Französischstunde in einem elsässischen Dorf nach 1871; Analyse der Erzählperspektive und der Gefühle des jungen Erzählers; Wahlaufgabe: journal intime oder commentaire zur Bedeutung der Sprache für die Identität

Fertige Französisch-Klausur für die Einführungsphase (EF) im Format der Oberstufe: Teil A Médiation (deutscher Sachtext → französische E-Mail) und Teil B Compréhension écrite et production de texte (résumé/présentation – analyse – Wahlaufgabe: kreative Aufgabe oder commentaire).

Bearbeitungszeit 90 Minuten, 110 Punkte. Mit ausführlichem Erwartungshorizont: Kriterientabellen für die inhaltliche Leistung mit Zeilenangaben, Raster für die sprachliche Leistung, Bewertungsbogen und Notenschlüssel. Ohne Hörverstehen. Aufgabenstellungen auf Französisch, Erwartungshorizont auf Deutsch.

Originaltexte (gemeinfrei bzw. CC-lizenziert) mit Zeilennummern und Vokabelannotationen. Als PDF und bearbeitbare Word-Datei.