Die Materialien beziehen sich auf den Roman "The Wave" von Morton Rhue und dabei auf das erste Kapitel.

Im ersten Kapitel werden Ben Ross und Laurie vorgestellt, sowie die Schüler an der Gordon High school.

Die Schüler überlegen sich vor der Lektüre des Kapitel, was für sie selbst ein "ideal teacher" / "student" und "colleague" ist und vergleiche ihre Ideen dann mit dem, was sie über Ben Ross im ersten Kapitel lernen. Dies sind Vorüberlegungen, auf die am Ende der Einheit noch einmal einzugehen ist, wenn die Schüler Ben Ross Verhalten im Roman beurteilen können. 

Sie erarbeiten zudem, dass das Verhalten der Schüler ort- und zeitunabhängig sind (sie sich selbst darin wiederfinden werden --> Ort/ Zeit des Experiments daher unwichtig),.