Du suchst nach einer motivierenden Möglichkeit, das Rechnen mit Uhrzeiten, Zeitspannen und dem Kalender im Advent zu üben? Dieser Rechen-Adventskalender macht die Wartezeit bis Weihnachten zu einer spannenden Lernreise für deine Schüler*innen! Jeden Schultag im Dezember öffnet ihr gemeinsam einen Rechenstern. Fünf liebenswerte Monster begleiten die Kinder dabei und bringen ihnen spielerisch die Welt der Zeit näher.

Das steckt drin:

• Poster „Unser Rechen-Adventskalender“: Ein großes Poster mit 20 Sternen zum Ausmalen, übersichtlich nach Wochen sortiert. So behalten die Kinder den Überblick über ihre Fortschritte.
• Mein Rechenstern-Heft: Ein persönliches Heft für jede*n Schüler*in. Hier tragen sie das Datum, ihre Antworten und den täglichen Countdown bis Heiligabend ein.
• 20 Rechensterne (Aufgabenkarten): Jede Karte enthält eine spannende Aufgabe rund um Uhrzeiten, Zeitspannen, das Umrechnen von Zeiteinheiten und den Kalender. Die Karten sind liebevoll illustriert und passen perfekt zur Weihnachtszeit. Du findest vier Sterne pro A4-Seite zum einfachen Ausdrucken.
• 20 Lösungskarten: Die passenden Lösungen sind gespiegelt angeordnet. Wenn du die Karten beidseitig druckst, steht die Lösung direkt auf der Rückseite der jeweiligen Aufgabe. Das ermöglicht eine schnelle Selbstkontrolle.
• 4 Blanko-Rechensterne: Diese leeren Karten bieten Raum für deine eigenen kreativen Aufgaben oder für die Ideen deiner Schüler*innen zur Differenzierung.
• Urkunde „Zeit-Profi im Advent“: Eine tolle Belohnung für alle, die fleißig mitgerechnet haben und alle Sterne gelöst haben.

Deine Schüler*innen lernen und verbessern folgende Fähigkeiten:

• Uhrzeiten lesen: Sie üben das Ablesen von analogen und digitalen Uhrzeiten.
• Zeitspannen bestimmen: Sie berechnen, wie lange Ereignisse dauern oder wann sie enden.
• Zeiteinheiten umrechnen: Sie wandeln Stunden in Minuten, Minuten in Sekunden und umgekehrt um.
• Mit dem Kalender rechnen: Sie lernen, Tage, Wochen und Monate im Kontext des Kalenders zu nutzen und Zeiträume zu bestimmen.
• Mathematische Problemlösung: Sie wenden ihr Wissen in alltagsnahen und motivierenden Aufgaben an.
• Selbstständiges Arbeiten und Kontrollieren: Durch die Lösungskarten können sie ihre Ergebnisse eigenständig überprüfen.