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7 Seiten
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11 Seiten
Fünf große Künstler – fünf komplette Werkstätten!
Mit diesem Paket entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler Wassily Kandinsky, Claude Monet, Paul Klee, Franz Marc und Vincent van Gogh. Jede Werkstatt verbindet Lesen, genaues Betrachten von Originalgemälden und eigenes Gestalten – von „Kreisen im Quadrat“ über Malen im Freien und spazierende Linien bis zu blauen Pferden und Sonnenblumen.
Enthalten:
• Kandinsky entdecken – Farben, Formen und Klänge
• Monet entdecken – Licht, Farbe und Seerosen
• Klee entdecken – Linien, Formen und Farben
• Franz Marc entdecken – Blaues Pferd und Farben mit Bedeutung
• Van Gogh entdecken – Sonnenblumen, Sterne und Pinselstriche
Jede Werkstatt enthält:
✔ Ausführlichen Lehrerteil mit Lernzielen, Zeitplan, Methodik und Reflexionsbogen
✔ Lösungen und Bildungsplanbezug
✔ Lesetext in drei Niveaus, Wortspeicher und Satzanfänge
✔ Partner- und Gruppenaufgaben mit Gemeinschaftsbild und Galerie-Rundgang
✔ Kunst-Quiz mit Selbsteinschätzung
✔ Originalgemälde (gemeinfrei) zum genauen Betrachten
Ideal für eine Kunst-Einheit über mehrere Wochen, ein Künstler-Projekt oder den Wechsel zwischen den Werkstätten im Schuljahr. Im Paket sparen Sie rund 24 % gegenüber dem Einzelkauf.
Wassily Kandinsky ist für Kinder der perfekte Einstieg in die abstrakte Kunst.Hier gibt es kein „falsch gemalt“!In dieser Werkstatt lernen die Kinder den Künstler kennen (Lesetext in drei Niveaus), betrachten ein Bild genau, erforschen die Wirkung von Farben und machen bei Kandinskys berühmtem Bauhaus-Fragebogen mit. Danach gestalten sie ihr eigenes Bild „Kreise im Quadrat“ und setzen alle Werke zu einem großen Klassen-Kandinsky zusammen.✔Ausführlicher Lehrerteil mit Lernzielen, Zeitplan, Methodik und Reflexionsbogen ✔ Lösungen und Bildungsplanbezug ✔ Wortspeicher und Satzanfänge für sprachsensiblen Unterricht ✔ Differenzierung in drei Niveaus ✔ Partner- und Gruppenaufgaben mit Galerie-Rundgang ✔ Kunst-Quiz mit Selbsteinschätzung ✔ Mit dem Original „Farbstudie – Quadrate mit konzentrischen Ringen“ (gemeinfrei) zum genauen Betrachten
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Mit Claude Monet entdecken die Kinder, wie Licht die Welt verändert. Sie lernen den berühmtesten Maler des Impressionismus kennen (Lesetext in drei Niveaus), betrachten sein Bild „Seerosenteich mit Brücke“ ganz genau und vergleichen eine Bilderserie zu vier Tageszeiten. An einem vergrößerten Ausschnitt des Originals sehen sie Monets Tupfen aus der Nähe. Danach malen sie selbst wie Impressionisten: mit Tupfen, draußen vor dem Motiv und gemeinsam an einem großen Klassen-Seerosenteich.✔ Ausführlicher Lehrerteil mit Lernzielen, Zeitplan, Methodik und Reflexionsbogen✔ Lösungen und Bildungsplanbezug✔ Wortspeicher und Satzanfänge für sprachsensiblen Unterricht✔ Differenzierung in drei Niveaus✔ Partner- und Gruppenaufgaben mit Galerie-Rundgang✔ Kunst-Quiz mit Selbsteinschätzung✔ Mit dem Originalgemälde „Seerosenteich mit Brücke“ (gemeinfrei) zum genauen Betrachten
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Paul Klee war Maler, Geiger, Lehrer am Bauhaus und hat für seinen Sohn Handpuppen gebaut. Damit ist er wie gemacht für die Grundschule! In dieser Werkstatt lernen die Kinder Klee kennen (Lesetext in drei Niveaus) und gehen in seinem berühmten Bild „Burg und Sonne“ auf Formen-Suche. Sie lassen eine Linie spazieren gehen, gestalten eine Burg und Gesichter aus Formen, bauen gemeinsam eine Klee-Stadt und planen ihre eigene Handpuppe.✔ Ausführlicher Lehrerteil mit Lernzielen, Zeitplan, Methodik und Reflexionsbogen✔ Lösungen und Bildungsplanbezug✔ Wortspeicher und Satzanfänge für sprachsensiblen Unterricht✔ Differenzierung in drei Niveaus✔ Partner- und Gruppenaufgaben mit Galerie-Rundgang✔ Kunst-Quiz mit Selbsteinschätzung✔ Mit dem Originalgemälde „Burg und Sonne“ (gemeinfrei) zum genauen Betrachten
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Gibt es blaue Pferde? Bei Franz Marc schon! In dieser Werkstatt lernen die Kinder den Maler der Tiere kennen (Lesetext in drei Niveaus), betrachten sein berühmtes „Blaues Pferd I“ ganz genau und entdecken, was Farben für Marc bedeuteten. Als Kunst-Detektive gehen sie dem seit 1945 verschollenen „Turm der blauen Pferde“ auf die Spur und schreiben ein Suchplakat. Mit dem Farbkreis finden sie Komplementärfarben, planen und malen ein eigenes Tier in Ausdrucksfarben, bauen gemeinsam einen Tier-Turm und gestalten eine Postkarte wie Marc.✔ Ausführlicher Lehrerteil mit Lernzielen, Zeitplan, Methodik und Reflexionsbogen✔ Lösungen und Bildungsplanbezug✔ Wortspeicher und Satzanfänge für sprachsensiblen Unterricht✔ Differenzierung in drei Niveaus✔ Partner- und Gruppenaufgaben mit Galerie-Rundgang✔ Kunst-Quiz mit Selbsteinschätzung✔ Mit dem Originalgemälde „Blaues Pferd I“ (gemeinfrei) zum genauen Betrachten
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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