Spanisch Familie und Haustiere Klasse 7: Lesequiz, Mindmap, Bild zum Beschriften und Schreibauftrag rund um eine E-Mail der Austauschschülerin Lucía aus Sevilla, mit Lösungen.

Rahmengeschichte: Lucía stellt in einer E-Mail ihre Familie, ihre Haustiere und das Alter aller Familienmitglieder vor. Die Klasse liest, sammelt den Wortschatz, stellt eine Familie mündlich vor und schreibt Lucía zurück.

Enthalten (ca. 8 Seiten):

• Stundenverlauf für Lehrkräfte (45 Min.) mit Lehrplanbezug

• Lesetext (E-Mail) mit Quiz (6 Fragen zu Familie, Alter und Possessivbegleitern mi/mis, nuestro/a)

• Mindmap „Mi familia y yo“ mit Hilfen, oft über das Englische als Brücke (parents – los padres)

• Bild beschriften: Familienfoto mit 8 Markierungen, Wortspeicher und Sprechauftrag nach der „leer-mirar-hablar“-Methode

• Schreibauftrag „Antwort an Lucía“ mit Satzanfängen und gestuften Tipps

• Lösungen bzw. Erwartungshorizont

Zeitrahmen: 1 Unterrichtsstunde (45 Min.) plus Hausaufgabe.

Sozialform: Einzelarbeit, Partnerarbeit, Plenum.

Vorbereitung: nur ausdrucken.

Differenzierung: Tippkarten, Wortspeicher, Satzbausteine.

Lehrplanbezug NRW: Spanisch als 2. Fremdsprache ab Klasse 7, Unterrichtsvorhaben „Mi familia y yo“ (Familie, Haustiere, Alter; frequente Pronomina).