Pädagoge mit Praxis in Förderschule, Inklusion und Schulbegleitung
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Erst nachspuren, dann ausmalen - 24 verschiedene Schwungbilder, eins für jeden Tag im Advent, und jedes davon 3-fach differenziert. Das sind 72 Übungsseiten. ✏️🎄
Bei diesen Bildern entsteht das Motiv durchs Nachspuren: Die Girlanden am Tannenbaum sind Bögen, der Schneemann besteht aus Kreisen, die Eiszapfen sind Zacken und der Rauch aus dem Schornstein sind Schlaufen. Ist alles nachgefahren, darf das Kind das Bild ausmalen - das Ausmalen ist die Belohnung.
Stufe 1: breite farbige Spur und Startpunkt
Stufe 2: schmale Spur und Startpunkt
Stufe 3: nur Punkte und Startpunkt
Das kleine Dreieck im grünen Startpunkt zeigt die Richtung. So arbeiten alle Kinder einer Gruppe am selben Bild - jedes mit der Hilfe, die es gerade braucht. Die Stufe steht nur klein in der Fußzeile, auf den Seiten gibt es kein „leicht“ oder „schwer“.
77 Seiten, jeweils in Farbe und Schwarz-Weiß - 2 Dateien. 24 verschiedene Motive x 3 Stufen = 72 Übungsseiten, nach Schwungform sortiert:
Teil A - Linien und Zacken: Schneeflocke, Gartenzaun, Geschenke, Eiszapfen, Tannenwald, Stern
Teil B - Bögen und Wellen: Tannenbaum, Lichterkette, Iglu, Schlittenspur, Schal, Pinguin-Rutsche
Teil C - Kreise: Schneemann, Weihnachtskugeln, Schneebälle, Plätzchen, Vollmond, Schneekugel
Teil D - Schlaufen und Spiralen: Schornstein-Rauch, Zimtschnecken, Lutscher, Lichterbaum, Eislaufbahn (liegende Acht), Geschenkschleife
„So geht's“-Seite mit Bildern: sitzen, Stift halten, erst mit dem Finger, dann ausmalen
Advents-Stempelkarte als Tannenbaum mit 24 Kugeln: ein Bild pro Tag, für jedes fertige Bild wird eine Kugel angemalt - Vorfreude bis Weihnachten
1 Seite für dich mit Lernzielen, Tipps und Hinweisen für Linkshänder
Komplett in Farbversion UND tonersparender Schwarz-Weiß-Version
Die Kinder fahren Linien, Zacken, Bögen, Kreise und Schlaufen in der richtigen Richtung nach.
Die Kinder beginnen am Startpunkt und setzen möglichst nicht ab.
Die Kinder werden mit weniger Hilfe sicherer (breite Spur - schmale Spur - Punkte).
Die Kinder malen Flächen aus und bleiben dabei möglichst in der Linie.
Für alle, die Stifthaltung und Schreibbewegungen anbahnen und dabei etwas Weihnachtliches machen möchten - ohne religiöse Motive, passend für jede Klasse. Einsetzbar in Förderschule, Inklusion, Grundschule, Vorschule, Schulbegleitung, Ergotherapie und vielen anderen Bereichen.
Gut zu wissen: Gerade im Förderbereich ist alles sehr individuell - jedes Kind lernt in seinem eigenen Tempo. Eine feste Klassenstufe lässt sich deshalb oft nicht sinnvoll zuordnen; die Klassenangabe bei eduki ist nur eine grobe Orientierung. Entscheidend ist, wo das Kind gerade steht.
Fachlich fundiert: Entwickelt aus meiner Arbeit als Klassenleitung im Förderbereich und in der Schulbegleitung, TEACCH-orientiert (visuell, kleinschrittig, sprachreduziert). Passend zum Kerncurriculum Deutsch Grundschule Niedersachsen (2025), Schreibfertigkeiten: Stifthaltung, Schreibrichtung, Schwungübungen, Nachspuren. Und zum Kerncurriculum Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (Primarbereich), Deutsch - Schreiben: grafische Grundformen wie Gerade, Bogen, Kreis und Schleife, Einhalten von Begrenzungen.
Laminiert und mit Folienstift lässt sich jede Seite immer wieder üben. Über eine Bewertung freue ich mich riesig!
Klarsee - damit alle klar sehen, was zu tun ist. 🌊
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