In dieser Stunde beurteilt deine Klasse mit vier Kriterien, ob das Leben im alten Rom schön war. Komplett unterrichtsfertig für 45 Minuten in Klasse 5 und 6 und auch als einzelne Stunde einsetzbar. Enthalten:
✓ Verlaufsplan für 45 Minuten: Stundenziel, Impulse im Wortlaut, erwartetes Schülerhandeln, Reserve
✓ Arbeitsblatt, kopierfertig
✓ Lösungsblatt: dasselbe Blatt ausgefüllt, Lösungen in Blau
✓ Merkblatt zum Einkleben: Merksätze, Fachwörter und eine große Abbildung
✓ Präsentation zur Stunde: bearbeitbare PowerPoint und PDF, Operatoren wie auf dem Arbeitsblatt
✓ Vorbereitung auf einen Blick und Einordnung ins Thema
❗ Wie geht es nach dieser Stunde weiter? Diese Stunde ist Teil 7 von 8.
Stunde 2 gibt es kostenlos zum Testen: „Römer Gesellschaft Klasse 5 6 (Std 2)“. Probier sie in Ruhe aus. Überzeugt sie dich, holst du dir im „Imperium Romanum Klasse 5 6 Sparpaket“ alle acht Stunden, die Reihenplanung im Detail, den Test und das Mystery „Insula Mietshaus Rom Mystery Klasse 5 6“ als Erweiterungsstunde, deutlich günstiger als jede Stunde einzeln.
War das Leben im alten Rom schön? Nach dem Spontanurteil beschreibt jede Gruppe mit dem vollen Raster zuerst nur, wie Cornelia, Lucius oder Daphne lebten. Dann bündelt die Klasse ihre eigenen Gründe zu Oberbegriffen. Erst danach kommen die vier Kriterien Versorgung, Freiheit, Freizeit und Arbeit mit Prüffrage und einer Spanne dazu. Jedes Kind ordnet die drei Personen ein, gewichtet die Kriterien und schreibt sein Urteil als Vorschlag an die Museumsleiterin, mit Zwar-Satz und eigenem Ausstellungstitel. Eine zweite Abstimmung zeigt, welches Kriterium den Ausschlag gab, und die Klasse wählt den neuen Ausstellungstitel. Das Lösungsblatt zeigt zwei kriteriengestützte Urteile mit entgegengesetzter Entscheidung. Ein Urteil gibt die Stunde nicht vor. Tippkarten und eine Zusatzaufgabe stehen auf eigenen Seiten zum Abtrennen.
Je nach Bundesland und Schulart passt die Stunde zu Geschichte, Gesellschaftslehre oder Gesellschaftswissenschaften in Klasse 5 und 6 (an der bayerischen Realschule in Klasse 6).
Passend dazu im Shop: die „Imperium Romanum Reihenplanung Klasse 5 6“ mit Sequenzplan, fachlichem Hintergrund und Hinweisen zur ganzen Reihe.
Unsere Mission: Lehrkräften Zeit schenken. Du bekommst Material, das bis ins Detail vorbereitet ist, damit Zeit für das Wichtige bleibt — für Beziehungen in der Klasse, zum Durchatmen und für guten Unterricht statt Hetze, Nachtschichten und verplanter Sonntage. Wenn du dem Shop folgst und eine Bewertung dalässt, finden andere Lehrkräfte leichter zu uns. Danke für deine Unterstützung!
Materialpaket: das komplette Material zur Reihenplanung Alltag im alten Rom für Klasse 5 und 6 in Heften — acht Stunden, die Reihenplanung im Detail, der Test und ein Mystery als Erweiterungsstunde.Jede der acht Stunden ist ein eigenes Heft, fertig für 45 Minuten Unterricht. In jedem findest du:✓ Verlaufsplan mit Stundenziel, Impulsen im Wortlaut, erwartetem Schülerhandeln und einer Reserve✓ Arbeitsblätter, kopierfertig✓ Lösungsblätter: dieselben Blätter ausgefüllt, Lösungen in Blau✓ Merkblatt zum Einkleben mit Merksätzen, Fachwörtern und einer großen Abbildung✓ Präsentation zur Stunde als bearbeitbare PowerPoint und als PDF, mit denselben Operatoren wie auf dem Arbeitsblatt✓ Vorbereitung auf einen Blick: was du bereitlegst und wie die Stunde in die Reihe passtDas Paket enthält:📘 00) Imperium Romanum Reihenplanung Klasse 5 6 — Start-hier-Seite, Sequenzplan, Fachlicher Hintergrund, Lernprodukt Ausstellung, Hinweise📘 01) Römer Pompeji Funde Klasse 5 6 (Std 1) — Was verraten Funde aus Pompeji?📘 02) Römer Gesellschaft Klasse 5 6 (Std 2) — kostenlos: Wer lebte im alten Rom?📘 03) Römer Wohnen Domus Klasse 5 6 (Std 3) — Wie wohnten die Menschen in Rom?📘 04) Römer Familie Schule Klasse 5 6 (Std 4) — Wie wuchsen Kinder im alten Rom auf?📘 05) Römer Versorgung Klasse 5 6 (Std 5) — Woher bekam Rom Brot und Wasser?📘 06) Römer Thermen Spiele Klasse 5 6 (Std 6) — Warum waren Thermen und Spiele so beliebt?📘 07) Römer Großstadt Klasse 5 6 (Std 7) — War das Leben im alten Rom schön?📘 08) Römer Ausstellung Klasse 5 6 (Std 8) — Was zeigt unsere Ausstellung über den Alltag in Rom?📘 09) Römer Alltag Test Geschichte Klasse 5 6 — Gruppe A und B, Förderfassung, Erwartungshorizont📘 10) Insula Mietshaus Rom Mystery Klasse 5 6 — als Erweiterungsstunde nach Stunde 3Zum Ansehen: „Römer Gesellschaft Klasse 5 6 (Std 2)“ ist kostenlos. Einzeln kosten die Teile deutlich mehr — im Paket sparst du 51 %.Du bekommst die Teile einzeln, jedes mit eigener Vorschau; wird eines später verbessert, hast du die neue Fassung automatisch. Die Nummer vorn zeigt die Reihenfolge der Stunden.Frau Weber will eine Ausstellung zum alten Rom eröffnen — und acht Stunden prüfen ihren Titel „So schön war das Leben im alten Rom“: von Funden aus Pompeji, der römischen Gesellschaft, Stadthaus und Mietshaus, Familie und Schule über Brot und Wasser bis zu Thermen und Spielen, immer mit Cornelia, Lucius und Daphne im Raster „Drei Leben in Rom“. In Stunde 7 urteilt die Klasse mit vier Kriterien, in Stunde 8 baut sie ihre Ausstellung mit Schildern in drei Niveaus und einer Galerie. Jede Stunde hat Tippkarten und eine Zusatzaufgabe auf eigenen Seiten zum Abtrennen. Die Reihenplanung im Detail bringt Sequenzplan, fachlichen Hintergrund und das Lernprodukt, der Test prüft die Reihe an einem neuen Fall mit Gruppe A und B und einer Fassung für den Förderschwerpunkt Lernen, und das Mystery passt als Erweiterungsstunde nach Stunde 3.Je nach Bundesland und Schulart passt die Reihe zu Geschichte, Gesellschaftslehre oder Gesellschaftswissenschaften in Klasse 5 und 6 (an der bayerischen Realschule in Klasse 6).Unsere Mission: Lehrkräften Zeit schenken. Du bekommst Material, das bis ins Detail vorbereitet ist, damit Zeit für das Wichtige bleibt — für Beziehungen in der Klasse, zum Durchatmen und für guten Unterricht statt Hetze, Nachtschichten und verplanter Sonntage. Wenn du dem Shop folgst und eine Bewertung dalässt, finden andere Lehrkräfte leichter zu uns. Danke für deine Unterstützung!
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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