6 Materialien
Vier meiner Wortschatzspiele für Deutsch als Zweitsprache in einem Paket: Familie und Haustiere, Gefühle, Kleidung und Lebensmittel. Die Kinder lernen die Wörter mit Artikel und sprechen von Anfang an in ganzen Sätzen: "Hast du die Mutter?", "Ich fühle mich glücklich, wenn ...", "Ich trage einen Schal.", "Ich kaufe einen Apfel."
Jedes Spiel hat Bildkarten oder einen eigenen Spielplan, eine Anleitung mit Varianten, ein Übungsblatt und Lösungen. Die Bilder sind eigens für die Materialien gestaltet.
Enthalten sind vier Materialien mit zusammen 26 Seiten, alle mit Lösungen:
Familie und Haustiere: 24 Quartettkarten in sechs Quartetten, 24 Karten "Sag es nicht!" mit drei Differenzierungsstufen, Übungsblatt zu mein und meine.
Gefühle: Bildwörterbuch mit 12 Gefühlen, Brettspiel "Ich fühle mich ..., wenn ...", Würfelspiel mit Würfeltafel, Übungsblatt.
Kleidung: Bildwörterbuch mit 12 Kleidungsstücken, Brettspiel mit Pfeilfeldern, vier Partnerkarten "Im Geschäft", Übungsblatt zu ein und kein.
Lebensmittel: Bildwörterbuch mit 15 Lebensmitteln, Brettspiel mit Leitern, Übungsblatt zu Obst, Gemüse und dem Einkaufen, Suchrätsel.
Jedes Material als PDF mit Deckblatt und Quellenblatt und als bearbeitbare Word-Datei. Am besten Karten und Spielpläne farbig drucken und laminieren.
Wie fühlst du dich heute? Mit diesem Material lernen Kinder mit Deutsch als Zweitsprache zwölf Gefühle kennen und sagen in ganzen Sätzen, wie es ihnen geht und warum: "Ich fühle mich müde, wenn ich spät ins Bett gehe."Auf jedem Feld des Brettspiels ist ein Gefühl mit Bild und Wort abgebildet. Wer darauf kommt, bildet einen Satz mit "Ich fühle mich ..., wenn ...". Beim Würfelspiel bestimmt der erste Wurf die Person (ich, du, er/sie/es, wir, ihr, sie/Sie), der zweite das Gefühl: So üben die Kinder ganz nebenbei die Formen von "sich fühlen".Enthalten:Spielanleitungen für Brettspiel und Würfelspiel mit Varianten und Tipps für Lehrkräfte (1 Seite)Bildwörterbuch "Meine Gefühle" mit 12 Gefühlen und Merkkasten zu "sich fühlen" und zum wenn-Satz (1 Seite)Spielplan mit 32 Feldern im Querformat, auch auf A3 vergrößerbar (1 Seite)Würfeltafel mit zwei Schwierigkeitsstufen (1 Seite) - Übungsblatt: Formen von "sich fühlen", Satzhälften verbinden, eigene wenn-Sätze (1 Seite)Lösungen mit Beispielsätzen zu allen Gefühlen (1 Seite)Deckblatt und QuellenblattAls PDF und als bearbeitbare Word-Datei. Am besten den Spielplan farbig drucken und laminieren.
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
Hose, Jacke, Pullover: Mit diesem Material lernen Kinder mit Deutsch als Zweitsprache zwölf Kleidungsstücke und sprechen in ganzen Sätzen darüber, was sie tragen und was sie im Geschäft suchen. Der Akkusativ kommt dabei ganz nebenbei: "Ich trage einen Schal." - "Haben Sie eine Mütze?" - "Nein, leider haben wir keine Mütze."Beim Brettspiel bestimmt die gewürfelte Zahl die Person für den Satz (1 ich, 2 du, 3 er/sie/es ...), auf den Pfeilfeldern geht es noch einmal vor oder zurück. Bei den Partnerkarten ist ein Kind Kundin oder Kunde, das andere schaut ins Schaufenster und antwortet.Enthalten:Spielanleitungen für Brettspiel und Partnerkarten mit leichterer Variante und Tipps für Lehrkräfte (1 Seite)Bildwörterbuch "Meine Kleidung" mit 12 Kleidungsstücken, Artikel und Merkkasten zu tragen, ein und kein (1 Seite)Spielplan mit 32 Feldern und Pfeilfeldern im Querformat, auch auf A3 vergrößerbar (1 Seite)4 Partnerkarten mit Seite A (Kundin) und Seite B (Schaufenster) (2 Seiten)Übungsblatt: Wörter mit Artikel, Formen von tragen, einen/eine/ein und keinen/keine/kein, eigene Sätze (1 Seite)Lösungen mit allen Antworten zu den Partnerkarten (1 Seite)Deckblatt und QuellenblattAls PDF und als bearbeitbare Word-Datei. Am besten Spielplan und Partnerkarten farbig drucken und laminieren.
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
Mutter, Opa, Cousine, Hamster: Mit 24 Bildern und zwei Kartenspielen lernen Kinder mit Deutsch als Zweitsprache 12 Wörter zur Familie und 12 zu Haustieren und sprechen dabei in ganzen Sätzen.Beim Quartett fragen die Kinder nach Karten ("Hast du 1A, die Mutter?" - "Ja, hier ist die Mutter." - "Nein, ich habe die Mutter nicht.") und üben so Artikel und Fragesätze. Bei "Sag es nicht!" erklären sie ein Wort, ohne es zu nennen; drei Stufen machen das Spiel leichter oder schwerer, bis hin zu drei Wörtern, die nicht gesagt werden dürfen.Enthalten:Spielanleitungen für Quartett und Sag es nicht! mit Variante, drei Differenzierungsstufen und Tipps für Lehrkräfte (1 Seite)24 Quartettkarten in 6 Quartetten, je Quartett farbig hinterlegt (2 Seiten)24 Karten Sag es nicht! mit Oberthema und je drei verbotenen Wörtern (2 Seiten)Übungsblatt: mein und meine, Familienrätsel, eigene Sätze zum Haustier (1 Seite)Lösungen und Übersicht über alle Quartette (1 Seite)Deckblatt und QuellenblattAls PDF und als bearbeitbare Word-Datei. Am besten farbig auf festes Papier drucken, laminieren und ausschneiden.
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
Apfel, Brot, Käse: Mit diesem Brettspiel lernen Kinder mit Deutsch als Zweitsprache 15 wichtige Lebensmittel spielerisch kennen. Auf jedem Feld ist ein Lebensmittel abgebildet; wer es richtig benennt, darf auf den Leiterfeldern nach vorn klettern, wer es nicht weiß, setzt eine Runde aus.Drei Varianten machen das Spiel schwerer: mit Artikel, als Einkaufssatz ("Ich kaufe einen Apfel.") oder mit "Ich esse gern ..." und "Ich esse nicht gern ...". So passt es gut vor oder nach dem Thema Einkaufen.Enthalten:Spielanleitung mit drei Varianten und Tipps für Lehrkräfte (1 Seite)Bildwörterbuch mit 15 Lebensmitteln und Artikel (1 Seite) - Spielplan mit 32 Feldern und drei Leitern im Querformat, auch auf A3 vergrößerbar (1 Seite)Übungsblatt: Obst oder Gemüse, ein/eine/einen beim Einkaufen, eigene Sätze (1 Seite)Suchrätsel mit 16 Lebensmitteln (1 Seite)Lösungen mit Mehrzahlformen (1 Seite)Deckblatt und QuellenblattAls PDF und als bearbeitbare Word-Datei. Am besten den Spielplan farbig drucken und laminieren.
Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse
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