Bildergeschichten Klasse 2 im Paket: Schulalltag, Winter, Weihnachten (Erzählspuren)

Mit drei wortlosen Bildfolgen planen und schreiben Kinder der 2. Klasse eigene kurze Geschichten – wahlweise mit Satzanfängen oder auf einer freien Schreibseite.Das erwartet dichDrei vollständige Bildergeschichten: „Das Blatt im Wind“, „Der umgekippte Becher“ und „Die rollenden Stifte“Ein flexibler Lernweg: Bilder gemeinsam erzählen, bei Bedarf Wörter oder einen kurzen Plan nutzen und anschließend genau einen Schreibweg wählenZwei Schreibzugänge: eine gestützte Seite mit Satzanfängen sowie eine freie Schreibseite mit viel PlatzGezieltes Überarbeiten: pro Geschichte genau ein überschaubarer Fokus – Ereignisse verbinden, Gefühle zeigen oder Figuren eindeutig benennenBeispieltexte und Rückmeldehilfe: als mögliche Orientierung, ohne eine einzige richtige Formulierung vorzugebenSo kannst du differenzierenBeginne mit der gemeinsamen Bildbetrachtung und wähle danach nur die benötigten Hilfen aus. Kinder können bis zu fünf Wörter ankreuzen, drei Handlungsschritte notieren, mit Satzanfängen schreiben oder direkt einen freien Text verfassen. Danach verbessern sie mit einem konkreten Hinweis genau eine ausgewählte Stelle.Flexibel einsetzbarJede Bildfolge kann einzeln in einer Schreibstunde, in der Förderung, im Wochenplan oder als kleine Unterrichtsreihe genutzt werden. Die Kurzinfo erläutert Ablauf, Schreibwege und passende Hilfen.Enthalten sind zwei seitenidentische 24-seitige PDFs: eine Farbfassung und eine helle Kopierfassung. Dazu kommen Kurzinfo, Differenzierungshinweise, drei Beispieltexte, eine Rückmeldehilfe und ein eingebettetes Quellenverzeichnis. Das Material ist kein Test und nicht als benotete Leistung angelegt.

Klassenstufen: 2. Klasse

Bildergeschichten für den Winter in Klasse 2: Mit drei wortlosen Bildfolgen erzählen, planen und schreiben die Kinder eigene kurze Geschichten – mit Satzanfängen oder frei.Das erwartet dichDrei Winter-Bildergeschichten mit je vier Bildern: „Der verlorene Handschuh“, „Die Nase für den Schneemann“ und „Futter für die Vögel“ – ohne Weihnachtsbezug, also von November bis Februar einsetzbarFünf Blätter pro Geschichte: Erzählen mit vier großen Bildern und vier Fragen, Wörter, Plan (Anfang – Dann – Ende), Schreibblatt, VerbessernZwei Schreibwege: Blatt 4A mit einem Satzanfang zu jedem Bild oder Blatt 4B zum freien SchreibenEin Schwerpunkt beim Verbessern: Satzanfänge abwechseln, genauer beschreiben oder ein fehlendes Bild ergänzen – jeweils mit Vorher-Nachher-BeispielFür dich: zwei Seiten Kurzinfo mit Seitenübersicht und Schnellstart, Beispieltexte und eine Übersicht, was die Bilder zeigenSo kannst du differenzierenAlle Kinder erzählen zuerst mündlich zum großen Bild. Danach wählst du nur die Hilfen, die gebraucht werden: Wörter ankreuzen, drei Notizen planen, mit Satzanfängen schreiben oder direkt frei schreiben. Das Blatt zum Verbessern ist für die gemeinsame Arbeit gedacht; schwächere Leserinnen und Leser brauchen dort und bei den Wörtern Unterstützung beim Lesen.Zwei Dateien mit je 30 SeitenFarbfassung zum Zeigen oder farbigen DruckenKopierfassung mit denselben Seiten in Graustufen und weißem HintergrundIn beiden enthalten: die Schreibblätter 4A und 4B jeder Geschichte zusätzlich mit Lineatur (Mittelband), Seite 25 bis 30Gut zu wissen: Das Material enthält drei Geschichten, keine Bildkarten zum Ausschneiden und keine editierbare Datei. Es ist kein Test und nicht als benotete Leistung angelegt.

Klassenstufen: 2. Klasse

Bildergeschichte Weihnachten für Klasse 2: Mit drei wortlosen Bildfolgen aus der Adventszeit erzählen, planen und schreiben die Kinder eigene kurze Geschichten – mit Satzanfängen oder frei.Das erwartet dichDrei Weihnachts-Bildergeschichten mit je vier Bildern: „Der Baum ist zu groß“, „Ein Päckchen für Oma“ und „Lampenfieber“ – Familienalltag und Weihnachtsfeier in der Schule, ohne religiöse InhalteFünf Blätter pro Geschichte: Erzählen mit vier großen Bildern und vier Fragen, Wörter, Plan (Anfang – Dann – Ende), Schreibblatt, VerbessernZwei Schreibwege: Blatt 4A mit einem Satzanfang zu jedem Bild oder Blatt 4B zum freien SchreibenEin Schwerpunkt beim Verbessern: einen Schluss finden, mit „weil“ begründen oder aufschreiben, was jemand sagt – jeweils mit Vorher-Nachher-BeispielFür dich: zwei Seiten Kurzinfo mit Seitenübersicht und Schnellstart, Beispieltexte und eine Übersicht, was die Bilder zeigenSo kannst du differenzierenAlle Kinder erzählen zuerst mündlich zum großen Bild. Danach wählst du nur die Hilfen, die gebraucht werden: Wörter ankreuzen, drei Notizen planen, mit Satzanfängen schreiben oder direkt frei schreiben. Das Blatt zum Verbessern ist für die gemeinsame Arbeit gedacht; schwächere Leserinnen und Leser brauchen dort und bei den Wörtern Unterstützung beim Lesen.Zwei Dateien mit je 30 SeitenFarbfassung zum Zeigen oder farbigen DruckenKopierfassung mit denselben Seiten in Graustufen und weißem HintergrundIn beiden enthalten: die Schreibblätter 4A und 4B jeder Geschichte zusätzlich mit Lineatur (Mittelband), Seite 25 bis 30Gut zu wissen: Das Material enthält drei Geschichten, keine Bildkarten zum Ausschneiden und keine editierbare Datei. Es ist kein Test und nicht als benotete Leistung angelegt.

Klassenstufen: 2. Klasse