Tauche mit deinen Schüler*innen der 10. Klasse tief in das hochaktuelle Thema "Profit auf Kosten des Planeten?" ein! Dieses umfassende Materialpaket für den Wirtschaftsunterricht beleuchtet kritisch, wie unsere Weltwirtschaft funktioniert und welche weitreichenden Auswirkungen sie auf Umwelt und Gesellschaft hat. Deine Schüler*innen setzen sich aktiv mit globalen Herausforderungen auseinander und entwickeln ein fundiertes Verständnis für nachhaltige Lösungsansätze. Dieses Material bietet dir und deinen Schüler*innen eine spannende Reise durch zentrale Aspekte der Nachhaltigkeit und Wirtschaft. Ihr werdet gemeinsam folgende Themen erkunden:

• Planetare Grenzen und der Erdüberlastungstag: Deine Schüler*innen lernen das Konzept der neun planetaren Grenzen kennen und analysieren, wie die Weltwirtschaft diese Belastungsgrenzen überschreitet. Sie werten Daten zum Erdüberlastungstag aus und verstehen dessen Bedeutung für die globale Ressourcenverteilung.
• Globale Ungleichheit und Vermögensverteilung: Untersucht gemeinsam die Verteilung von Armut und Reichtum weltweit. Deine Schüler*innen analysieren Daten zur extremen Armut und zur globalen Vermögensverteilung, um kritisch zu hinterfragen, wer von der aktuellen Weltwirtschaft profitiert.
• Das Bruttoinlandsprodukt (BIP) als Wohlstandsindikator: Hinterfragt das BIP als alleiniges Maß für Wohlstand und Wirtschaftsleistung. Deine Schüler*innen lernen die Grenzen des BIP kennen und vergleichen es mit alternativen Indizes wie dem Nationalen Wohlfahrtsindex (NWI).
• Grünes Wachstum und Entkopplung: Erforscht Konzepte wie "grünes Wachstum" und die "Entkopplung" von Wirtschaftswachstum und Treibhausgasemissionen. Deine Schüler*innen analysieren Fallbeispiele und diskutieren die Herausforderungen und Potenziale dieser Ansätze.
• Der wahre Preis von Produkten: Berechnet und diskutiert die externen Kosten von Produkten, die oft nicht im Verkaufspreis enthalten sind. Deine Schüler*innen verstehen, wie Umweltschäden und soziale Kosten in die Preisgestaltung einfließen sollten.
• Kreislaufwirtschaft als Zukunftsmodell: Vergleicht die lineare Wegwerfgesellschaft mit den Prinzipien der Kreislaufwirtschaft (Circular Economy). Deine Schüler*innen entdecken, wie Produkte lange genutzt, repariert und recycelt werden können und welche Rolle das "Recht auf Reparatur" dabei spielt.
• Sharing Economy: Nutzen statt Besitzen: Untersucht Geschäftsmodelle der Sharing Economy und Produkt-Service-Systeme. Deine Schüler*innen analysieren, wie das Teilen von Gütern und Dienstleistungen zu mehr Nachhaltigkeit beitragen kann und welche ökonomischen und ökologischen Effekte damit verbunden sind.

• Analysieren und Interpretieren: Sie lernen, komplexe wirtschaftliche und ökologische Daten kritisch zu analysieren und deren Implikationen für globale Zusammenhänge zu interpretieren.
• Bewerten und Urteilen: Sie entwickeln die Fähigkeit, verschiedene Wirtschaftsmodelle und politische Maßnahmen hinsichtlich ihrer Nachhaltigkeit und Gerechtigkeit zu bewerten und fundierte Urteile zu bilden.
• Vergleichen und Gegenüberstellen: Sie können unterschiedliche Konzepte wie lineare und Kreislaufwirtschaft, BIP und NWI oder relative und absolute Entkopplung systematisch vergleichen und deren Vor- und Nachteile abwägen.
• Erläutern und Argumentieren: Sie sind in der Lage, Fachbegriffe und komplexe Zusammenhänge präzise zu erläutern und ihre Argumente schlüssig zu begründen.
• Problemlösen und Perspektivwechsel: Sie setzen sich mit globalen Herausforderungen auseinander, erkennen Zielkonflikte und entwickeln Lösungsansätze aus verschiedenen Perspektiven.