Wetterwerkstatt Klasse 1/2 I Verhalten bei Gewitter

Ich hatte leider beim Einsatz in der Schule das Problem, dass 3 Bildchen auf die rechte Seite und 7 Bildchen auf die linke Seite kamen. Dafür waren aber nur 6 Felder vorgesehen. Ähnlich bei der Textversion. Außerdem ist das Bild von dem Haus größer als das dafür vorgesehene Kästchen. Wirklich schade, da hätte ich es doch lieber selbst gestalten sollen und die Kinder hätten nicht solche Probleme beim Aufkleben gehabt. Die Ergebnisse auf dem Arbeitsblatt wurden sehr gequetscht und teilweise übereinander geklebt. Für eine erste Klasse eine echte Herausforderung. Ich habe auch nicht ganz verstanden, warum nur auf den Baumbildern und dem Regenschirm ein x sind. Das verleitete schwache Kinder dazu, zu glauben, dass es richtig ist, sich bei Gewitter im Wasser, auf dem Berg oder in einem Zelt aufzuhalten. Die Idee an sich hat mir gut gefallen und auch die Laminiervorlagen konnte ich gut nutzen.

Liebe Frau Fleißig, danke für das Feedback. Ein solches Material sollte natürlich nur nach einem eingehenden Unterrichtsgespräch im Vorfeld eingesetzt werden. Grundsätzlich zeigt es auch weniger gute, aber dennoch sicherere Aufenthaltsorten als andere auf. Wenn ich bei einem Gewitter im Wald bin, sollte ich mich lieber zwischen 2 Bäumen aufhalten, als unter einem einzelnen usw… Dieses muss aber natürlich mit den SuS besprochen werden. Die Kreuze an und zwischen den Bäumen sowie unter dem Schirm zeigen die Position von jemandem auf. Sie haben nichts mit ja oder nein zu tun. Ich sehe aber an deiner Kritik, dass ich vielleicht dem Material eine Anleitung und ein Lösungsblatt beifügen sollte. So gibt es definitiv mehr richtige Aufenthaltsorten als nur 3. Aber es steht dir natürlich frei, Material selbst zu erstellen, keine Frage. Ich achte eigentlich auch immer darauf, dass alles in der Vorschau zu sehen ist, damit die Käufer sehen, was sie erwerben. In meinem Profil steht meine Mailadresse. Bei weiteren Anregungen kannst du mir gern mailen. Gruß paulas_potpourri