Englisch Listening für Klasse 6–7: Vier fiktive Chats mit Audio per QR-Code verbinden Hörverstehen, Notizen und begründete Antworten. The Community Library Challenge: eigene Sprachnachricht und verpflichtende Sprachmittlung. Mit vier Schlüsselwörtern, fünf Hilfekarten, neuem Exit-Ticket, Transkripten und Lösungen. Sprachaufnahmen mit KI-Stimmen.

Darum geht es

Vier Freund:innen nehmen an einer Lese-Challenge in der fiktiven Willow Library teil. Sie wählen verschiedene Buchformen, gestalten eine Empfehlungsecke und finden einen ruhigen Platz für Hörbücher. Unterschiedliche Lesezugänge werden wertschätzend verglichen.

Das ist enthalten

• 14 Seiten: vier fiktive Chats, neue Exit-Aufnahme, eigene Sprachnachricht und verpflichtende Sprachmittlung ins Deutsche.

• Drei Hörziele pro Chat: zuerst global verstehen, danach zwei Detailaufgaben. Gelöstes Beispiel 0, Notizen, Multiple Choice, Planvergleich, kurze begründete Antworten.

• Vier englisch erklärte Schlüsselwörter mit Icons, fünf Hilfekarten einschließlich Lückentranskript, Extra-Blatt mit eigener Aufnahme und Partnerfeedback.

• Lehrkraftplan für zwei Unterrichtsstunden, Transkripte und vollständige Lösungen.

Einordnung

Für Klasse 6–7, redaktionell A2-orientiert. KLP NRW G9 (2019), S. 20, 23, 28: Alltag/Freizeit/Medien, Gesprächsdetails und Gefühle, Zusammenleben bzw. exemplarischer Schulalltag. Keine starre Jahrgangsvorgabe.

Gut zu wissen

Audio per QR-Code ohne App und Anmeldung. Internet und Lautsprecher oder Kopfhörer erforderlich. Eigene Aufnahmen mit erfundenen Namen auf Schulgeräten; anschließend löschen. Alle Personen, Orte und Regeln der Geschichte sind erfunden.

Dieses Material wurde vollständig mit KI erstellt: Texte und Aufgaben mit Codex (OpenAI), Gestaltung auf Basis des PUSH-Designsystems, Sprachaufnahmen mit KI-Stimmen (ElevenLabs über OpenRouter). Alle Zahlen, Daten und Zitate wurden an den genannten Quellen geprüft.