Die Kartei habe ich in meiner 4. Klasse in den Wochenplan miteingebaut. Die Schüler*innen haben die Rechtschreibregeln bereits alle gelernt, haben aber noch Schwierigkeiten in der Anwendung. Aus diesem Grund schreibe ich dazu kontinuierlich Aufgaben in den Wochenplan. Die Kartei kann natürlich je nach Bedarf auch schon in niedrigeren Stufen eingesetzt werden.

Als Basis für die Kartei auf Satzebene wurden Märchen gewählt, da diese auch im Literaturunterricht behandelt werden. Zusätzlich habe ich Komplimente eingebaut, um die Schüler*innen zu motivieren und wertzuschätzen.

Diese Kartei bietet eine Übung auf Satzebene und ist somit die mittlere der Karteien. Ergänzend findet ihr in meinem Material eine Kartei zur Übung auf Text- und Wortebene. So kann im Wochenplan einfach differenziert werden.