





Entdecke mit deiner Klasse die Natur zwischen Häusern! Dieses Arbeitsheft für die 3. und 4. Klasse verbindet verständliche Lesetexte mit acht kleinen Stadtfällen. Die Kinder beobachten, vermuten, begründen und entwickeln eigene Ideen für ein Quartier, in dem Menschen, Tiere und Pflanzen Platz haben.
33 Inhaltsseiten in zwei PDF-Fassungen: farbig gestaltet und drucksparend. Beide enthalten denselben Lernstoff.
13 unterschiedliche, eigens erstellte Illustrationen, darunter zwei beschriftete Erklärbilder mit farbigen Pfeilen.
Acht Wissenstexte mit je einer Mission und grosszügigen Schreiblinien.
Vier Teamaufträge: Stadtplan, Mauerlupe, Schatten erforschen und ein Planspiel im Quartierrat.
Forscherpass, zwölf Quizfragen zum Ankreuzen, Glossar, Abschlussfall sowie Lösungen und Hinweise zu offenen Aufgaben.
Lebensräume in der Stadt, Pflanzen in Mauerritzen, Stadtbäume, Mauersegler an Gebäuden, Igelwege, Blüten und Nistplätze für Insekten, nächtliche Beleuchtung und tierfreundliche Stadtplanung.
Die Kinder lösen Fälle wie: Reicht ein Insektenhotel allein? Wie lässt sich ein unterbrochener Igelweg verbessern? Wo ist Licht nötig und wo stört es Tiere? Im Quartierrat wählen sie Ideen innerhalb eines vorgegebenen Punktebudgets und begründen ihre Entscheidungen.
Lehrplan-21-Anknüpfungen: NMG.2.1c, NMG.2.2c und ausgewählte Grundlagen aus NMG.2.6e/f/g. Geeignet für Sachunterricht und NMG, Stationenarbeit, Partnerarbeit und kleine Projekte. Lehrpersonenhinweise unterstützen Differenzierung, sichere Beobachtung und das Besprechen von Forschungsgrenzen.
Die Übungsdaten sind erfunden. Das Material ist kein Bestimmungsschlüssel oder Bauplan. Ausseneinsätze brauchen eine von der Lehrperson geprüfte Route; Tiere und Nester werden nicht gestört. Das Nachtthema findet im Klassenzimmer statt. Veränderungen an Zäunen, Gebäuden oder Beleuchtung werden nur vorgeschlagen und benötigen zuständige Erwachsene.
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