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Kombinieren Klasse 4 – Aufgabensammlung mit Baumdiagramm, Reihenfolge und Wiederholung, mit Lösungen
Rechne ich mal oder plus? Ist die Reihenfolge wichtig? Darf sich etwas wiederholen? Mit dieser Aufgabensammlung lernen Kinder, alle Möglichkeiten systematisch zu finden und die Unterschiede zwischen den Aufgabentypen sicher zu erkennen.
Die Kinder arbeiten mit Baumdiagramm, Tabelle und geordneter Liste, berechnen die Anzahl der Kombinationen mit Malaufgaben und lösen Aufgaben rückwärts. Sie unterscheiden Anordnungen von Paaren, Aufgaben mit und ohne Wiederholung sowie „und“- und „oder“-Situationen und begründen ihre Entscheidungen.
Das erwartet Sie
15 Aufgaben in vier aufeinander aufbauenden Lernschritten und drei Niveaustufen
Wissensspeicher mit Beispielen und einer Übersicht der Aufgabentypen
drei Checklisten und Satzanfänge zum Begründen
Tipp-Kästen und Expertenfragen
Punkteübersicht, Abschlusscheck mit Auswertung und Selbsteinschätzung
vollständige Lösungen
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