Englisch Hörverstehen für Klasse 8 und 9: Vier fiktive Gruppenchats mit Sprachnachrichten zu einer Woche mit handyfreien Abenden, Audio per QR-Code. Die Klasse hört heraus, wer die Challenge vorschlägt und wer wen überzeugt, notiert Regeln, Punkte und Einzelheiten, vergleicht eine alte mit einer neuen Regel und erschließt Meinungen und Gefühle mit Belegen. Danach antworten die Schüler:innen mit einer eigenen Sprachnachricht und erklären die Challenge auf Deutsch. KI-Stimmen mit britischem und irischem Akzent. Mit Hilfekarten, Selbstcheck, Exit-Ticket zum Hören, Transkripten und Lösungen.

Worum geht es?

Maya, Leo, Jade und Finn verabreden im fiktiven Gruppenchat „Night Owls“ eine Woche lang handyfreie Abende ab acht Uhr – und besprechen das jeden Abend kurz vor acht in Sprachnachrichten. Es gibt Punkte und einen Preis, zwei Abende laufen gut, dann verpasst Leo fast ein Fußballspiel, und Jades Mutter macht sich Sorgen. Die Gruppe streitet und findet einen Kompromiss: eine neue Regel. Am Ende sind die Meinungen verschieden. Die Klasse hört die Chats über einen QR-Code im Browser. Das Niveau liegt im Übergang von A2 zu B1, passend für Klasse 8 und 9.

Das steckt drin (14 Seiten)

• 4 fiktive Gruppenchats mit 27 Sprachnachrichten und ein Exit-Ticket zum Hören, Audio per QR-Code auf push-material.de, ohne App und Anmeldung

• Before you listen: fünf Schlüsselwörter mit Bedeutungen, Vermutung, Strategie-Kasten zum Hören und Anleitung zum Player (Tempo 0,75× bis 1,25×, einzelne Nachrichten wiederholen)

• 10 Aufgaben in steigender Schwierigkeit: Multiple Choice, Regeln und Zahlen notieren, alte und neue Regel vergleichen, Redemittel zum Zustimmen und Vorschlagen heraushören, Personen zuordnen, Meinungen und Gefühle erschließen und mit Wörtern aus dem Chat belegen

• After listening: eigene Sprachnachricht mit begründeter Meinung und Partner-Check, Sprachmittlung ins Deutsche

• 6 Hilfekarten (eine mit Lückentranskript), eine Extra-Aufgabe je Blatt und ein Extra-Blatt: eigenen Challenge-Chat aufnehmen

• Selbstcheck mit Can-dos und Exit-Ticket mit neuem Hörtext

• Lehrkraft-Teil: Ablauf für 2 × 45 Minuten mit Kurzvariante, Hintergrund, Transkripte aller Hörtexte, Lehrplanbezug und Lösungen

Lernziele

• in Sprachnachrichten-Chats erkennen, worum es geht, wer was vorschlägt und wer wen überzeugt

• Regeln, Zahlen und Einzelheiten heraushören, alte und neue Regel vergleichen, Redemittel zum Zustimmen und Vorschlagen erkennen

• Meinungen und unausgesprochene Gefühle erschließen, mit Wörtern aus dem Chat belegen und mit einer eigenen begründeten Meinung und einer Sprachmittlung reagieren

So läuft das Hören

• Chat 1 und 2 werden zweimal gehört, Chat 3 und 4 dreimal, das Exit-Ticket zweimal, mit einem Hörziel je Durchgang und Lesezeit vorher; jede Höraufgabe hat ein Beispiel (Item 0), die Items folgen dem Hörtext.

• Im Plenum über Lautsprecher oder einzeln mit Kopfhörern. Ohne Internet laden Sie alle Aufnahmen vorab als ZIP herunter.

• Die Stimmen sind KI-Stimmen: drei Figuren sprechen britisches Englisch, eine irisches. Alle Figuren und Chats sind erfunden; das Material nennt keine Nutzungszahlen und belehrt nicht.

• Sprache im Hörtext: if-Sätze (Typ 1 und 2), present perfect, used to, Gerundium, zustimmen und widersprechen, Gründe nennen.

Lehrplanbezug

Passt zu den KMK-Bildungsstandards für die erste Fremdsprache (implizit vermittelte Meinung, Zustimmung erkennen, Sprachmittlung), zum Kernlehrplan Englisch NRW (Gymnasium G9: erste und zweite Stufe nach der Erprobungsstufe mit Freundschaft, peer group und digitalen Medien; Realschule: Ende der Sekundarstufe I) und zum Gemeinsamen Bildungsplan der Sekundarstufe I in Baden-Württemberg (Klassen 7/8/9: Haltungen und Beziehungen der Sprechenden erschließen, conditional clauses I and II).

Gut zu wissen

• Stand 17.10.2026, Version 1.1. Transkripte und Lösungen stehen im Lehrkraft-Teil.

• Quellen und KI: Quellenverzeichnis im Material. Dieses Material wurde vollständig mit KI erstellt: Texte, Aufgaben und Gestaltung mit Claude (Anthropic), Sprachaufnahmen mit KI-Stimmen (ElevenLabs über OpenRouter). Alle Zahlen, Daten und Zitate wurden an den genannten Quellen geprüft.