Englisch Hörverstehen Klasse 4 als Hör-Krimi: Die Kinder hören Zeugenaussagen per QR-Code und lösen den Fall der verschwundenen Kekse. Sie hören Orte, Farben und Uhrzeiten heraus, sammeln Hinweise im Detektiv-Gitter und begründen ihre Lösung mit „It was … because …“. Dazu gehören 7 kurze Hörteile mit KI-Stimmen (britisches Englisch, rund 4 Minuten), gezeichnete Verdächtige und Zeug:innen, Hilfekarten, Sternchen-Aufgaben, Selbstcheck und Exit-Ticket mit Audio, Transkripte und Lösungen. Niveau A1, passend zu den Grundschul-Lehrplänen in NRW und Bayern.

Worum geht es?

Am Tag des Kuchenverkaufs sind die Schokokekse von Mrs Hills Klasse verschwunden. Die Kinder werden zu Detektiv:innen: Sie hören kurze Aussagen von drei Zeug:innen auf Englisch, tragen Orte und T-Shirt-Farben in ein Detektiv-Gitter ein, schließen Möglichkeiten aus und begründen, wer es war. Der Fall geht gut aus: Das Kind, das die Kekse genommen hat, wollte alle überraschen.

Das steckt drin (13 Seiten)

• 7 kurze Hörteile (rund 4 Minuten, britisches Englisch, langsam gesprochen), abrufbar per QR-Code im Browser, ohne App und ohne Anmeldung

• 8 Arbeitsblätter im Grundschul-Heft-Look: ein Schritt pro Zeile mit Symbol, Schrift mindestens 14 pt, Arbeitsanweisungen als einfaches Classroom English

• 4 Verdächtige und 3 Zeug:innen als Zeichnungen, Bild-Wörter und Detektiv-Wörter auf Englisch mit Bildern (die deutschen Bedeutungen stehen im Lehrkraft-Teil)

• 2 Detektiv-Gitter: Gitter A zum Eintragen, Gitter B zum Ankreuzen und Ausschließen

• Hilfekarten zum Ausschneiden (auf Deutsch, mit englischen Satzanfängen) und Sternchen-Aufgaben auf sechs der acht Arbeitsblätter

• Selbstcheck mit Ampel und Strategie-Frage, Exit-Ticket mit eigenem Hörtext

• Lehrkraft-Teil mit Ablauf für 2 × 45 Minuten und Kurzvariante, Lösungsweg, Transkripten, Elterninfo und Lösungen

Lernziele

• Orte, Farben und Uhrzeiten aus kurzen, langsam gesprochenen Hörtexten heraushören

• Hinweise mit „was“ und „was not“ im Detektiv-Gitter ordnen und Möglichkeiten ausschließen

• den Fall lösen, die Lösung mit „It was … because …“ begründen und eine Vermutung von einem Hinweis unterscheiden

Ablauf und Differenzierung

• Jeder Hörteil wird mindestens zweimal gehört, und jede Hörseite sagt, worauf die Kinder bei jedem Hören achten. Die Aufgaben zu den Zeugenaussagen beginnen mit einem Beispiel. Im Player lässt sich das Tempo verlangsamen (0,9 und 0,75).

• Gitter A ist die Vorstufe zu Gitter B; Hilfekarten und drittes Hören unterstützen, Sternchen-Aufgaben fordern heraus.

• Für Lehrkräfte gibt es alle Teile mit Transkript auf einer eigenen Seite und als ZIP zum Herunterladen.

Lehrplanbezug

Niveau A1 am Ende von Klasse 4. Passt zum Hörverstehen im Lehrplan Englisch für die Primarstufe in NRW (2021) und im LehrplanPLUS Bayern, Englisch 3/4 (Einzelheiten heraushören, Personenrätsel und Geschichten, wiederholtes Zuhören). Die Formate orientieren sich an den Cambridge-Prüfungen für Kinder (Movers).

Gut zu wissen

• Stand 17.10.2026, Version 1.1. Der Fall, die Schule, alle Figuren und Aussagen sind erfunden; die Kinderfiguren sprechen nicht selbst, die Erwachsenen berichten.

• Quellen und KI: vollständiges Quellen- und Lizenzverzeichnis im Material. Dieses Material wurde vollständig mit KI erstellt: Texte, Aufgaben und Gestaltung mit Claude (Anthropic), Illustrationen mit einem Bildmodell (Bildnachweis im Material), Sprachaufnahmen mit KI-Stimmen (ElevenLabs über OpenRouter). Alle Zahlen, Daten und Zitate wurden an den genannten Quellen geprüft.