Abitur Klausurtraining: Analysis, Lyrik, Geschichte

Expressionismus Lyrik Abitur: Gedichte analysieren, deuten und vergleichen – mit Lösungen. Sieben gemeinfreie Gedichte von van Hoddis, Lichtenstein, Wolfenstein, Heym, Lasker-Schüler, Trakl und Stramm im Volltext, dazu Übungen zu Form, Sprache und Deutung, Motivvergleiche (Großstadt, Krieg und Untergang), Schreib- und Zitiertraining und zwei Aufgaben im Klausurformat mit Punkten.Das steckt im Material (43 Seiten, A4):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Stundenverlauf für 9 Stunden, Differenzierung, EinsatzideenEpochenüberblick mit Zeittafel und Handwerkszeug der Lyrikanalyse (Reim, Kadenz, Metrum, Enjambement, Bildlichkeit)3 Textseiten mit allen sieben Gedichten, Verszählung und Nachweis der TextvorlagenAufgabenblätter zu jedem Gedicht in drei Niveaus mit Operatoren und Anforderungsbereichen: Weltende (van Hoddis), Die Dämmerung, Städter (Sonett), Der Gott der Stadt, Weltende (Lasker-Schüler), Grodek, PatrouilleMotivvergleiche, Gedichtvergleich planen und schreiben, Zitieren und Belegen mit FehlersucheKlausurformat: Analyse „Der Gott der Stadt“ und Vergleich „Städter“ und „Die Dämmerung“, je mit Erwartungshorizont als VorschlagLernzielkontrolle (30 BE), mehr als 70 Aufgaben mit vielen Schreib- und Deutungsaufgaben, 9 Illustrationen und 7 Seiten LösungsvorschlägeWichtig: Alle Gedichte sind gemeinfrei (Sterbejahre 1912 bis 1945, Nachweis je Gedicht auf der Quellenseite). Die Lösungen sind Vorschläge und kein amtlicher Erwartungshorizont; es sind keine Original- oder offiziellen Prüfungsaufgaben.Einsatz: in der Q-Phase als Epochenreihe, zur Klausurvorbereitung, an Stationen oder in Vertretungsstunden.Dazu passt:Analyse diskontinuierlicher Texte, Klassenarbeit, Klasse 12Argumentationsanalyse, Merkblatt, Klasse 12Aufbau des klassischen Dramas, Merkblatt, Klasse 12Barocklyrik und Vanitas Deutsch, Poster, Klasse 12Der Sandmann, Klassenarbeit, Klasse 12

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Operatoren im Abitur: Training für Politik und Wirtschaft und Geschichte – mit Lösungen. Was ist der Unterschied zwischen erklären und erläutern, zwischen beurteilen und bewerten? Das Heft ordnet alle Operatoren für Politik und Wirtschaft und Geschichte nach den Anforderungsbereichen I, II und III – angelehnt an gängige Operatorenlisten – und trainiert sie mit eigenen Beispielen.Das steckt im Material (32 Seiten, A4):3 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Stundenverlauf für 6 Stunden, DifferenzierungAnforderungsbereiche als Treppe, mit ZuordnungsübungÜbersicht aller 28 Operatoren auf einer Seite5 Seiten Operator-Karten: Erwartung in eigenen Worten, Beispielaufgabe, Satzanfang und typische StolperfalleOperatoren erkennen, auch in trennbarer Form (Arbeiten Sie … heraus)Verwechslungsgefahr: sechs ähnliche Paare im VergleichTraining in drei Niveaus am Grundgesetz: ★ AFB I · ★★ AFB II · ★★★ AFB IIIGeschichte: Aufgaben zu allen Bereichen an der Weimarer ReichsverfassungFehlerdetektiv, Formulierungshilfen, Aufgaben selbst stellen, Karten zum AusschneidenKlausurtraining mit Bewertungseinheiten und Schreibplan, SelbstcheckLernzielkontrolle (23 Punkte) und 7 Seiten Lösungen und ErwartungshorizonteHinweis: Die amtliche Liste ist nicht abgedruckt; übernommen sind nur Operatornamen und Anforderungsbereiche, alle Erklärungen und Aufgaben sind eigene Formulierungen. Für spätere Jahrgänge gilt die jeweils veröffentlichte Fassung.Einsatz: in der E-Phase als Grundlage, vor Klausuren in der Qualifikationsphase und zur Abiturvorbereitung. Auch für Deutsch nutzbar, da dieselbe Liste gilt.Dazu passt:Demokratietheorien Politik, Poster, Klasse 12Föderalismus in Deutschland, Merkblatt, Klasse 12Gewaltenteilung, Merkblatt, Klasse 11Politisches System der BRD, Klassenarbeit, Klasse 12Wahlsystem der Bundesrepublik Poster, Klasse 12

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Klausur Analysis Q1: 3 Übungsklausuren mit Lösungen und Erwartungshorizont. Drei vollständige Klausuren zur Differenzialrechnung in der Oberstufe (Qualifikationsphase Q1): Ableitungen, Tangente und Normale, Kurvendiskussion, Steckbriefaufgaben, Extremwertprobleme und e-Funktionen. Jede Klausur hat 45 BE und 90 Minuten, einen hilfsmittelfreien Teil A und einen Teil B, dazu Erwartungshorizont mit Rechenweg, Punkteschlüssel und Bewertungsbogen.Das steckt im Material (53 Seiten, A4):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Einordnung, Zeitbedarf und Sozialform, Notenschlüssel mit Notenpunkten, Einsatzideen und typische FehlerMerkblatt mit Ableitungsregeln und dem Ablauf der KurvendiskussionTrainingsteil: 12 Übungsblätter mit 24 offenen Aufgaben (Ableiten, Kurvendiskussion, Steckbriefe, Extremwerte, e-Funktionen, Graphen lesen und zeichnen) und ausführlichen Lösungen mit Rechenweg3 Klausuren mit je 3 Aufgabenseiten: Teil A hilfsmittelfrei (12 BE), Teil B (33 BE)3 mal 2 Seiten Erwartungshorizont mit Rechenweg und Punkten je Teilaufgabe, mit Graph3 Bewertungsbögen und eine Auswertungsseite mit SelbsteinschätzungHinweis: Alle Aufgaben sind eigens geschrieben – keine Originalklausuren und keine offiziellen Prüfungsaufgaben. Bitte prüfen Sie die geltenden Vorgaben und zugelassenen Hilfsmittel für Ihren Kurs.Einsatz: als Probeklausur unter Prüfungsbedingungen, zur Selbstkontrolle, zur Vorbereitung auf die Klausurphase oder als Vorlage für eigene Klausuren. Alle Seiten sind druckfreundlich und sofort einsetzbar.Dazu passt:Integralrechnung Abitur, Arbeitsheft, Klasse 12-13Ableitungsregeln, Trainer, Klasse 11Definitions- und Wertebereich Mathematik, Poster, Klasse 11Funktionstypen im Überblick, Lernkarten, Klasse 11Mathe Abitur Merkblatt Sammlung, Oberstufe

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Sachtextanalyse Oberstufe Deutsch: Training für die Analyse pragmatischer Texte – mit Lösungen. Sechs eigene Texte (Sachtext, Kommentare, Essay, Glosse) führen Schritt für Schritt vom Erschließen über Argumente und sprachliche Mittel bis zur vollständigen Analyse mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.Das steckt im Material (48 Seiten, A4, 69 Aufgaben, die meisten mit eigener Antwort):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, ZeitbedarfGrundlagen: fünf Analyseschritte, Aufbau der Analyse, Operatoren6 Materialtexte, davon 4 mit Notizrand und Arbeitsblättern: Sachtext, Kommentar, Essay und Glosse (Ironie); dazu Klausurtext und Text der LernzielkontrolleArgumenttypen, sprachliche Mittel mit Wirkung, Formulierungshilfen, indirekte Rede und ZitierenSchreibwerkstatt: Einleitung mit Basissatz, Absätze nach dem Muster Aussage – Beleg – Deutung – Wirkung, Schluss und ChecklisteMusteranalyse, Klausuraufgabe mit Erwartungshorizont und Bewertungsraster (30 Punkte)Lernzielkontrolle (20 Punkte) und 6 Seiten Lösungen; 10 große IllustrationenHinweis: Alle Texte sind erfunden. Es sind keine Original- oder offiziellen Prüfungsaufgaben; das Bewertungsraster ist eine eigene Festlegung.Einsatz: Einführungs- und Qualifikationsphase (Klasse 11-12), Klausurtraining, Vertretung, Förderung. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.Dazu passt:Analyse diskontinuierlicher Texte, Klassenarbeit, Klasse 12Argumentationsanalyse, Merkblatt, Klasse 12Aufbau des klassischen Dramas, Merkblatt, Klasse 12Barocklyrik und Vanitas Deutsch, Poster, Klasse 12Der Sandmann, Klassenarbeit, Klasse 12

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)