Gebirge und Tiefländer Europas, Arbeitsheft, Klasse 6, mit Lösungen: acht große Gebirge, sieben Tiefländer, Höhen, Entstehung und Nutzung – vierzehn Arbeitsblätter mit selbst gezeichneten Karten, Höhenprofil, Merkblättern und Lernzielkontrolle.

Das steckt im Material (24 Seiten, A4):

• 2 Seiten für Lehrkräfte mit Lernzielen, Stundenverlauf, Differenzierung, Zeitbedarf und Einsatzideen.
• Merkblatt zu Gebirgen mit Lage, Gipfel und Höhe sowie Merkblatt zu Tiefländern mit Übersichtskarte (2 Seiten).
• 14 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen mit Karten zum Beschriften, Wortkästen, Tabellen und einer stummen Karte.
• Aufgaben zu Gipfelhöhen im Balkendiagramm, zu einem Höhenprofil, zur Entstehung von Gebirgen und Tiefländern.
• Partnerarbeit mit Rollen und gemeinsamem Ziel, Fehlerdetektiv und Herausforderungsaufgabe.
• Alltagsaufgaben, Satzanfänge und Beispiellösungen als Hilfen.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.
• Lösungen zu allen Aufgaben.

Lernziele: Die Lernenden unterscheiden Tiefland, Mittelgebirge und Hochgebirge, benennen Gebirge und Tiefländer Europas, lesen Höhenangaben und erklären, wie ein Faltengebirge entsteht.

Einsatz: im Erdkundeunterricht der Klasse 6, als Übung, ohne Atlas, als Wiederholung oder in Vertretung. Druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile, Schwarzweißdruck genügt.

Dazu passt:

• Europa im Überblick, Arbeitsblätter, Klasse 6
• Länder Europas, Lernkarten, Klasse 6
• Alpen Höhenstufen, Poster, Klasse 5-6
• Arktis und Antarktis, Poster, Klasse 5-6
• Kontinente und Länder, Lernkarten, Klasse 6