Wie flüssig lesen meine Kinder – und hilft unser Leseband?
Mit dem Lesefluss-Check messen Sie die Leseflüssigkeit Ihrer Klasse dreimal im Schuljahr: Jedes Kind liest eine Minute laut, Sie streichen Fehler auf dem Protokollbogen durch und stellen zwei kurze Verständnisfragen. Nach 30 Sekunden Auswertung haben Sie den Wert „richtig gelesene Wörter pro Minute“ – und sehen auf einen Blick, wer Fortschritte macht und wer mehr Unterstützung braucht.

Was bekommst du? (24 Seiten, A4)

• 9 eigens geschriebene Messtexte: je Klassenstufe 2, 3 und 4 ein Text für September, Januar und Juni – gleich aufgebaut und ähnlich lang, damit die Werte vergleichbar sind

• zu jedem Text ein großes Kinderblatt und ein Protokollbogen mit Wortzähler am Zeilenende

• Auswertungsfelder: gelesene Wörter, Fehler, richtig gelesene Wörter pro Minute, Genauigkeit

• Beobachtungsraster „Lesen mit Betonung“ und je 2 Verständnisfragen mit erwarteter Antwort

• Anleitung „So messen Sie“ mit Fehlerregeln und Rechenbeispiel

• Entscheidungshilfe: Leseband-Stufe, Tandembildung und Förderbedarf

• Klassenübersicht für 26 Kinder und „Meine Lesefluss-Kurve“ mit Leseziel für die Kinder

• Handreichung mit Lernzielen, Hilfe und Erweiterung

Wofür ist das Material geeignet?

• Lernstandsdiagnose zu Schuljahresbeginn, zum Halbjahr und am Schuljahresende

• Begleitung eines Lesebands oder Lesetandems (Stufenwahl und Tandembildung)

• Förderpläne und Elterngespräche – mit einer Kurve statt einer Note

Das bietet dieses Material:
✅ Messbare Lernziele + Handreichung für die Lehrkraft
✅ Differenzierung: Texte der Nachbarstufen für sehr langsam oder sehr sicher lesende Kinder
✅ Bewusst ohne Normwerte – jedes Kind wird mit sich selbst verglichen
✅ Direkt einsetzbar – Kinderblatt einmal laminieren, Protokolle kopieren (A4, schwarz-weiß-tauglich)

Passt zu jedem Leseband – zum Beispiel zur Reihe „Leseband Klasse 2/3/4 – Lesetandem“.

Hintergrund: Curriculum-basierte Messung des lauten Lesens (u. a. Deno 1985) und Lautlesetandem nach Rosebrock/Nix u. a. – alle Texte und Fragen sind eigens verfasst.

Hinweis: Dieses Material wurde KI-unterstützt erstellt und redaktionell überprüft.
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