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Liest dein Kind oder dein:e Schüler:in noch langsam oder stockend?
Flüssiges Lesen entwickelt sich nicht bei allen Kindern im gleichen Tempo. Manche Kinder lesen Wörter noch mühsam zusammen, stocken häufig oder benötigen viel Aufmerksamkeit für das Entziffern einzelner Wörter. Dadurch bleibt oft nur wenig Aufmerksamkeit für das Verstehen des Gelesenen.
Mit kurzen, regelmäßigen Trainingseinheiten lässt sich die Leseflüssigkeit gezielt aufbauen und automatisieren. Dieses Materialpaket kann sowohl zu Hause als auch im Förderunterrichteingesetzt werden.
Dabei geht es nicht nur darum, möglichst schnell zu lesen. Im Mittelpunkt stehen Lesegenauigkeit, Automatisierung und einzunehmend flüssiger Leserhythmus.
Zu Hause üben
Idee 1: 5-Minuten-Lesetraining
Wählt eine kurze Übung aus und trainiert zehn Minuten pro Tag.
Idee 2: Gemeinsam lesen und Fortschritte entdecken
Lasst Wörter, Sätze oder kurze Texte zunächst einmal lesen und wiederholt die Übung anschließend.
Im Förderunterricht
Idee 1: Kurze Trainingseinheiten mit Wiederholung
Setze einzelne Übungen regelmäßig als 5- bis 10-minütiges Lesetraining ein. Wiederkehrende Aufgabenformate entlasten und ermöglichen es, die Aufmerksamkeit zunehmend auf das Lesen selbst zu richten.
Idee 2: Lernfortschritte sichtbar machen
Dokumentiert gemeinsam die Ergebnisse ausgewählter Übungen. So werden auch kleine Fortschritte erkennbar und können zum Ausgangspunkt für das weitere Training werden.
Wichtig: Leseflüssigkeit entsteht durch regelmäßiges, passendes Üben. Kurze Trainingseinheiten, Wiederholungen und wahrnehmbare Fortschritte können dazu beitragen, dass Lesen zunehmend sicherer und selbstverständlicher wird.
Lesetempotraining – Fußball WM 2026Wörter, Nomen, Adjektive und Verben im 1-Minute-Blitzlesen ⚽📚Mit diesem motivierenden Lesetempotraining rund um die Fußball-WM 2026 trainieren Kinder spielerisch ihre Leseflüssigkeit, Lesegenauigkeit und Lesegeschwindigkeit. Das Material eignet sich ideal für die Grundschule, den Förderunterricht, die Lernzeit, das tägliche Lesetraining oder die Fußballzeit während der WM.Die Kinder lesen Wörter, Länder, Fußballbegriffe und Verben innerhalb von 60 Sekunden, markieren gelesene Wörter und dokumentieren ihre Fortschritte. Durch das wiederholte Lesen verbessern die Schüler:innen sichtbar ihr Lesetempo und stärken gleichzeitig ihre Sicherheit beim Lesen.Im Material enthalten sind:Lesetempotraining zu FußballbegriffenLänder der Fußball-WM 2026Fußball-NomenFußball-Verben1-Minute-BlitzlesenFarbige und schwarz-weiße VariantenDeckblattAnleitung für KinderDidaktischer KommentarUnterrichtsideen & DifferenzierungsmöglichkeitenDas Material fördert:LeseflüssigkeitWorterkennungAutomatisierung beim LesenKonzentrationMotivation durch sichtbare FortschritteWiederholendes LesenBesonders geeignet für:Klasse 1–4LeseförderungDaZ/DeutschförderungFörderunterrichtFreiarbeitStationenlernenFußball-Projekte & WM-ZeitIch wünsche dir ganz viel Freude mit dem Material!In meinem eduki-Lädchen findest du viele weitere passendeUnterrichtsmaterialien.❤️ Schau gern vorbei: Madame Plume – ich freuemich sehr auf deinen Besuch!❤️ Du hast Ideen, Wünsche, Fragen oder Anregungen? Dann melde dich jederzeit gern: MadamePlume@web.de🌐 Website: www.madameplume.deWenn du kurz Zeit hast, freue ich mich sehr über eine Bewertung –das unterstützt meine Arbeit sehr.❤️ Liebe Grüßedeine Madame Plume
Lesetempo- Training: ReimeBeim Lesen ist auch die Lesegeschwindigkeit wichtig.Mit diesem Heft trainieren die Kinder das schnelle Lesen von Wörtern.Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material!Wenn du Ideen, Wünsche, Fragen oder Anregungen hast, dann melde dich bitte per Mail bei mir: MadamePlume@web.de Wenn du Interesse an besonderen Rabattaktionen hast, dann schreibe mir ebenfalls eine Mail!Ich freue ❤️ mich, wenn du mich auf Instagram, Facebook und auf Pinterest besuchst und wenn du mir ein LIKE hinterlässt.Herzlichst, Deine Madame Plume
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Lesetempo- Training. FrühlingBeim Lesen ist auch die Lesegeschwindigkeit wichtig.Mit diesem Heft trainieren die Kinder das schnelle Lesen von Wörtern.Übungsheft zur systematischen Leseförderung ab Klasse 2 Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material!Wenn du Ideen, Wünsche, Fragen oder Anregungen hast, dann melde dich bitte per Mail bei mir: MadamePlume@web.de Ich freue ❤️ mich, wenn du mich auf Instagram, Facebook und auf Pinterest besuchst!Herzlichst, Deine Madame Plume
Klassenstufen: 3-4. Klasse
WanderlesenHerbstwörter lesen & Leseflüssigkeit trainierenUND SO GEHT´S:Das Wanderlesen ist eine motivierende Methode, um das schnelle Lesen von Wörtern in der Klasse zu üben.Jeder Schüler/ jede Schülerin erhält ein Aufgabenblatt.Die Lehrkraft gibt das Startzeichen und jedes Kind versucht, innerhalb von 20 Sekunden möglichst viele Wörter zu lesen. Jedes gelesene Wort wird angekreuzt. Nach 20 Sekunden wird das Lesen gestoppt. Die Kinder stehen alle auf und suchen sich einen neuen, freien Sitzplatz. Das eigene Aufgabenblatt wird am Platz für das nächste Kind liegen gelassen.Der Lehrer gibt wieder das Startzeichen und die Schüler_innen lesen erneut innerhalb von 20 Sekunden möglichst viele Wörter.Nach ca. 4-8 Durchgängen (je nach Arbeitstempo der Klasse/ sobald z.B. die ersten 8-10 Arbeitsblätter fertig bearbeitet wurden) gehen die Schüler_innen auf ihren Sitzplatz zurück.Danach empfiehlt es sich, die Wörter gemeinsam im Plenum laut vorlesen zu lassen.Ich wünsche dir ganz viel Freude mit dem Material!In meinem eduki-Lädchen findest du viele weitere passende Unterrichtsmaterialien.❤️ Schau gerne bei Madame Plume vorbei – ich freue mich auf deinen Besuch!❤️ Du hast Ideen, Wünsche, Fragen oder Anregungen? Dann melde dich gernejederzeit: MadamePlume@web.de🌐Website:www.madameplume.deWenn dir das Material gefällt, freue ich mich sehr über eine Bewertung auf eduki. Damit unterstützt du meine Arbeit und hilfst auch anderen Lehrkräften bei der Materialauswahl.❤️Liebe Grüßedeine Madame Plume
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