Toleranz heißt nicht, alles gut zu finden. Toleranz heißt, andere gelten zu lassen, Unterschiede auszuhalten und jeden Menschen zu respektieren. In acht Stunden erleben die Kinder an eigenen Alltagsgeschichten aus Nachbarschaft, Pausenhof und Klassenzimmer, wie Vorurteile entstehen, wie vielfältig Rollen, Bräuche, Glaube und Meinungen sind – und wo Toleranz eine klare Grenze hat.
Inhalt (43 Seiten): Hinweise für Lehrkräfte, Überblick, 8 Verlaufsskizzen (45 Minuten, mit Lehrer- und Schülertätigkeit, Material, Sozialform, Tafelbild und Differenzierung), 8 Erzähltexte zum Vorlesen und Selberlesen, 8 Arbeitsblätter, 8 Karten, Bildkarten für die Tafel, Lösungen und Erwartungshorizont.
Die 8 Stunden: 1. Toleranz – was ist das?; 2. Schubladen im Kopf – Vorurteile; 3. Mädchen und Jungen dürfen alles; 4. Andere Länder, andere Bräuche; 5. Glauben respektieren; 6. Andere Meinungen aushalten; 7. Toleranz hat Grenzen; 8. Wir sind viele – Vielfalt-Projekt.
LehrplanPLUS Bayern Ethik 3/4, Lernbereich 2.2 Individualität respektieren, außerdem Bezüge zu den Lernbereichen 2.1, 3.2 und 3.4; für Klasse 2 anschlussfähig an Ethik 1/2, Lernbereich 2.4. Die Themen Vorurteile, Rollenklischees, Bräuche, Religionen und faire Gesprächsregeln passen ebenso zu Ethik, Philosophie und Sachunterricht in anderen Bundesländern.
Ohne Jahreszahl – jedes Schuljahr wieder einsetzbar. Druckfertig, mit Lösungen, Erwartungshorizont und Hinweisen für Lehrkräfte; nur eigene Texte.
Vier komplette Unterrichtseinheiten für Religion und Ethik in der Grundschule in einem Paket – deutlich günstiger als einzeln: je 8 geplante Stunden mit Verlaufsskizze, Tafelbild, Differenzierung, eigenem Erzähltext, Arbeitsblatt und Lösungen.Enthalten:- Gleichnisse und Wunder Jesu Klasse 3/4- Toleranz und Vielfalt Klasse 2–4- Verschieden sein- Glück und SinnAlle Materialien ohne Jahreszahl, druckfertig, mit Lösungen und Hinweisen für Lehrkräfte; nur eigene Texte, Bibeltexte frei nacherzählt.
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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