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Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich am liebsten an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung.
Hier findest du eine Sammlung all meiner Experimente und Materialien zum Thema, geordnet nach den einzelnen Sinnen - das erkennst du an den jeweiligen Symbolen oben auf den Karten. Du brauchst die Stationskarten nur auszudrucken und erhältst so eine komplette Stationenarbeit, mit der ihr schon bald beginnen könnt. Im Wesentlichen handelt es sich um ganz einfach durchführbare Experimente, zu denen du nur wenige Materialien benötigst. Zu jedem Experiment gibt es eine anschauliche, kindgerecht formulierte Beschreibung mit Angabe der benötigten Materialien. Außerdem sind für jeden einzelnen Sinn Stationenpläne beigefügt, in denen deine SuS ihre Arbeit dokumentieren können.
Alle Dokumente erhältst du zusätzlich im docx- oder odg-Format, damit du sie individuell an die Bedürfnisse deiner Lerngruppe anpassen kannst.
Wenn dich nur ein paar der Experimente interessieren, findest du sie auch einzeln in meinen Materialien. Ebenso gibt es Materialpakete zu den einzelnen Sinnen.
Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung. Hier findest du eine Stationskarte zu einem meiner Experimente.Beim Thema "Geschmackssinn" finden die SuS es immer sehr spannend, dass die Zunge verschiedene Geschmacksrichtungen an unterschiedlichen Stellen wahrnehmen kann. Wie sich das genau verhält, können sie mit diesem Experiment herausfinden.Vorher sollten deine SuS die verschiedenen Geschmacksrichtungen kennengelernt haben. Fülle dazu einfach ein paar Marmeladengläser oder PET-Flaschen mit verschiedenen Flüssigkeiten. Beispielsweise Zitronensaft (sauer), Salzwasser (salzig), Maggi oder Gemüsebrühe (umami), Zucker- oder Honigwasser (süß) und Grapefruitsaft (bitter). Den Inhalt und die Geschmacksrichtung notierst du auf der Unterseite. Deine SuS können nun ihren Geschmackssinn mit Hilfe kleiner Probierbecher testen. Auch dieses Experiment findest du in meinen Materialien. Es heißt "Kann ich alle Geschmacksrichtungen erkennen? - Ein Experiment".Auf dieses Material beziehen sich die Anweisungen in der hier vorliegenden Anleitung. Denn um die Geschmackszonen der Zunge zu finden, werden die verschiedenen Flüssigkeiten nun mit einem Wattestäbchen (oder ganz professionell mit einer Pipette) auf die Zunge geträufelt. Dabei erstellen die Kinder eine "Zungen-Landkarte". Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung. Hier findest du eine Stationskarte zu einem meiner Experimente.Sehen können die Augen - das ist allen Kindern klar. Aber sie können noch viel mehr: Augen passen sich problemlos an unterschiedliche Lichtverhältnisse an. Sie schließen sich nicht nur beim Schlafen, sondern auch zum Schutz vor Gefahr und tränen, um Unangenehmes oder gar Gefährliches auszuschwemmen. All das können deine SuS mit Hilfe eines ganz einfachen Experiments herausfinden. Du benötigst dazu lediglich eine Feder, einen Fön und eine aufgeschnittene Zwiebel. Drucke nun noch die Anleitung aus und schon könnt ihr loslegen. Wie bei mir üblich stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung. Hier findest du eine Stationskarte zu einem meiner Experimente.Beim Thema "Sehen" finden meine SuS es immer sehr spannend, die eigene Sehfähigkeit (und die ihrer Mitschüler) zu testen. Dazu haben wir dann eine eigene Station, bei der mit Hilfe eines Partners ein kleiner Sehtest gemacht werden kann: Die Kinder versuchen, mit einem Abstand von 4 m (Kreppband auf dem Boden) Buchstaben unterschiedlicher Größe zu erkennen. Manchmal sind uns dabei auch schon Sehprobleme aufgefallen, die sonst vielleicht unbemerkt geblieben wären. Hier findest du ein Schild zu der entsprechenden Station mit Anleitung und kleiner Evaluation für die Kinder. Den zugehörigen Sehtest kann ich dir aus Lizenzgründen nicht zur Verfügung stellen; im Material "Info" findest du aber einen Link zu einer Seite, auf der du ihn kostenlos ausdrucken kannst.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung. Hier findest du eine Stationskarte zu einem meiner Experimente.Sehen ist nicht nur Aufgabe der Augen - Auge und Gehirn arbeiten dabei eng zusammen. Das können deine SuS mit einem einfachen Experiment herausfinden. Ihr benötigt dazu lediglich eine Stoppuhr. Hier findest du eine kindgerecht formulierte und aufbereitete Anleitung, die du einfach nur ausdrucken musst - schon könnt ihr loslegen.Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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