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Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich am liebsten an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung.
Hier findest du eine Sammlung all meiner Experimente und Materialien rund um das Thema Hören. Im Wesentlichen handelt es sich um ganz einfach durchführbare Experimente, zu denen du nur wenige Materialien benötigst. Wenn du meine Stationskarten ausdruckst, erhältst du eine komplette Stationenarbeit, mit der ihr sofort beginnen könnt. Zu jedem Experiment gibt es eine anschauliche, kindgerecht formulierte Beschreibung mit Angabe der benötigten Materialien. Außerdem ist ein Stationenplan beigefügt, in dem deine SuS ihre Arbeit dokumentieren können.
Alle Dokumente erhältst du zusätzlich im docx- oder odg-Format, damit du sie individuell an die Bedürfnisse deiner Lerngruppe anpassen kannst.
Wenn dich nur ein paar der Experimente interessieren, findest du sie auch einzeln in meinen Materialien. Ein Gesamtpaket zu allen Sinnen gibt es dort auch!
Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung.Hier findest du eine Stationskarte zu einem meiner Experimente: Eine kindgerecht formulierte, anschaulich gestaltete Anleitung, die du verwenden kannst, um den Hörsinn deiner SuS mit Hilfe eines Geräusch-Memorys® zu testen. Fülle dazu einfach je zwei kleine Döschen (Filmdosen, zugeklebte Joghurtbecher usw.) mit verschiedenen Materialien. Bohnen, Reis, kleine Steine, Watte, Knete... was dir so einfällt und was du gerade da hast. Dosen mit gleichem Inhalt kennzeichnest du auf dem Dosenboden mit der gleichen Farbe oder dem gleichen Symbol.Schülergruppen können natürlich auch Memorys® für andere Gruppen bauen.Drucke dann nur noch die Anleitung aus... und los geht's! Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Hier findest du eine kindgerecht formulierte, anschaulich gestaltete Anleitung, die du verwenden kannst, um mit deinen SuS ein Dosen-Telefon zu bauen. Anhand von Leitfragen beim Ausprobieren lernt ihr eine Menge über Schall und seine Weiterleitung... und natürlich über das Hören. Für ein Telefon benötigt ihr lediglich zwei Becher, einen dicken Nagel und eine Schnur. Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst. Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Kann man Schallwellen sehen? Ja, kann man... mit einem ganz einfachen Experiment, zu dem ihr nur ein Glas mit Wasser und eine Stimmgabel benötigt. Hier findest du eine kindgerecht formulierte und aufbereitete Anleitung, die du einfach nur ausdrucken musst - schon könnt ihr loslegen.Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Im Rahmen meiner Unterrichtseinheit "Unsere Sinne" arbeite ich gerne an Stationen. So können die Kinder ihre Sinnesorgane und deren Fähigkeiten selbstständig erforschen und lernen dabei mit viel Begeisterung.Hier findest du eine Stationskarte dazu: Deine SuS erfahren anhand eines ganz einfachen Experiments, dass auch feste Materialien den Schall leiten - und dass andere Materialien die Schallwellen stoppen können. Nebenbei lernen sie, dass in manchen alten Schlössern die "Wände Ohren hatten"...Drucke einfach die Anleitung aus... und los geht's! Wie bei mir üblich, stelle ich dir das Material auch als docx zur Verfügung, damit du es an die Bedürfnisse deiner SuS anpassen kannst.Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg beim Experimentieren!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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