Du suchst ein motivierendes Material für den Englisch-Einstieg? Mit diesem Lernpaket entdecken deine Schüler:innen spielerisch die englische Sprache. Es ist bewusst so gestaltet, dass es auch Kinder mit sprachlichen Ängsten und Herausforderungen abholt. Sie lernen, sich vorzustellen, Zahlen und Farben zu benennen und wichtige Alltagswörter zu nutzen. Am Ende können sie sogar ihren eigenen Tagesablauf auf Englisch beschreiben und erste Sätze im simple present bilden.

Aufbau des Lernpakets

• Einstieg: Der Start ist spielerisch und nimmt Hemmungen. Mit dem „Mut-Barometer“ schätzen deine Schüler:innen ihre Englischkenntnisse ein. Ein „Bingo“-Spiel zeigt ihnen sofort, wie viele englische Wörter sie bereits kennen und motiviert zum Sprechen.

• Stationen 1 bis 5: In diesen Stationen erweitern deine Schüler:innen ihren Wortschatz gezielt. Sie lernen, sich zu begrüßen, Zahlen von 1 bis 20 und Farben zu benennen. Auch Schulsachen, Tiere, Essen und die Familie stehen auf dem Programm. Jede Station bietet abwechslungsreiche Lese-, Schreib- und Sprechaufgaben. Freu dich auf Formate wie die Buchstabenschlange, Zahlen-Kreuzworträtsel, Odd one out, Buchstabensalat, Wortsuchsel und „Male und rate“.

• Station 6 und Simple Present: Station 6 führt deine Schüler:innen an die Uhrzeit (volle und halbe Stunde) und das simple present heran. Sie begleiten Mia durch ihren Tagesablauf und üben die Regeln des simple present mit vielfältigen Aufgaben, Rätseln und einem Würfelspiel. Hier kommen auch der Verb-Detektiv, das Verb-Kreuzworträtsel und der Satz-Würfel zum Einsatz. So verstehen sie die Grammatik in einem sinnvollen Kontext.

• Abschluss: Zum Abschluss schreiben deine Schüler:innen einen Brief an Tom. Sie reflektieren ihre Fortschritte mit dem „Mut-Barometer“ und einem „Exit Ticket“. Eine umfassende Wörterliste hilft ihnen beim Nachschlagen und Wiederholen.

Lernziele des Pakets

• Die Lernenden erkennen, wie viele englische Wörter sie bereits kennen und erweitern ihren Wortschatz gezielt.

• Sie lernen, sich auf Englisch zu begrüßen und vorzustellen, indem sie Dialoge lesen und nachspielen.

• Sie beherrschen die Zahlen von 1 bis 20 und die wichtigsten Farben.

• Sie eignen sich grundlegenden Wortschatz zu Schulsachen, Tieren und Essen an und wenden ihn in Rätseln an.

• Sie können ausdrücken, was sie mögen und nicht mögen (I like... / I don't like...).

• Sie stellen ihre Familie vor und beschreiben sie.

• Sie lernen, die Uhrzeit auf Englisch zu sagen und zu verstehen.

• Sie verstehen einfache englische Texte, zum Beispiel über einen Tagesablauf.

• Sie verstehen und wenden die Grundregeln des simple present an, besonders die „He, she, it – das -s muss mit!“-Regel.

• Sie schreiben einen kurzen Text über sich selbst und ihren Alltag.