Wie entstehen Schatten, und warum wird ein Schatten größer, wenn man näher an die Lampe geht? Die Lernenden sortieren Stoffe nach durchsichtig, durchscheinend und undurchsichtig, messen die Schattengröße im Versuch, konstruieren Schattenräume mit Randstrahlen und deuten Kern- und Halbschatten bei zwei Lampen. Expertenaufgabe: Sonnen- und Mondfinsternis.

4 Seiten: 2 Seiten Aufgaben mit Schülerversuch in drei Niveaustufen, 1 Seite Tippkarten mit Wortspeicher, 1 Seite Lösungen und Hinweise.

Das Blatt gehört zur Reihe „Optik Klasse 7–8“; das günstigere Paket finden Sie in meinem Shop.