





Die Themenreihe „Gedichte und Balladen“ für Deutsch in Klasse 11-13: Barocklyrik Vanitas, Expressionismus Lyrik Abitur, Gedichtvergleich und Klausur Expressionistische Lyrik. Enthalten sind 5 Materialien: 3 Übungshefte und Arbeitsblätter, 2 Klassenarbeiten – als PDF druckfertig, mit Lösungen und Paketvorteil gebündelt.
Das Paket bündelt 5 bestehende Einzelmaterialien mit Preisvorteil.
Expressionismus Lyrik Abitur: Gedichte analysieren, deuten und vergleichen – mit Lösungen. Sieben gemeinfreie Gedichte von van Hoddis, Lichtenstein, Wolfenstein, Heym, Lasker-Schüler, Trakl und Stramm im Volltext, dazu Übungen zu Form, Sprache und Deutung, Motivvergleiche (Großstadt, Krieg und Untergang), Schreib- und Zitiertraining und zwei Aufgaben im Klausurformat mit Punkten.Das steckt im Material (28 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Stundenverlauf für 9 Stunden, Differenzierung, Einsatzideen• Epochenüberblick mit Zeittafel und Handwerkszeug der Lyrikanalyse (Reim, Kadenz, Metrum, Enjambement, Bildlichkeit)• 3 Textseiten mit allen sieben Gedichten, Verszählung und Nachweis der Textvorlagen• Aufgabenblätter zu jedem Gedicht in drei Niveaus mit Operatoren und Anforderungsbereichen: Weltende (van Hoddis), Die Dämmerung, Städter (Sonett), Der Gott der Stadt, Weltende (Lasker-Schüler), Grodek, Patrouille• Motivvergleiche, Gedichtvergleich planen und schreiben, Zitieren und Belegen mit Fehlersuche• Klausurformat: Analyse „Der Gott der Stadt“ und Vergleich „Städter“ und „Die Dämmerung“, je mit Erwartungshorizont als Vorschlag• Lernzielkontrolle (30 BE) und 4 Seiten LösungsvorschlägeWichtig: Alle Gedichte sind gemeinfrei (Sterbejahre 1912 bis 1945, Nachweis je Gedicht auf der Quellenseite). Die Lösungen sind Vorschläge und kein amtlicher Erwartungshorizont; es sind keine Original- oder offiziellen Prüfungsaufgaben.Einsatz: in der Q-Phase als Epochenreihe, zur Klausurvorbereitung, an Stationen oder in Vertretungsstunden.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Barocklyrik Vanitas Klasse 12: Arbeitsmaterial mit Lösungen zu vier Sonetten von Andreas Gryphius. Die Lernenden lernen Vanitas, Memento mori und Carpe diem kennen, untersuchen Sonettform und Alexandriner, erkennen Stilmittel, deuten und vergleichen vier Gedichte und üben das Schreiben einer Gedichtanalyse mit Zitaten und Versangaben. Die Gedichte sind gemeinfrei und stehen in der Schreibweise von 1658 mit Lesehilfen.Das steckt im Material (27 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.• 17 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Epoche, Sonett, Alexandriner, Stilmittel, vier Gedichte, Vergleich, Leitgedanken, Zitieren, Analyse schreiben, Fehlerdetektiv, Klausurformat.• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.• Lösungen mit Mustervorschlägen und Erwartungshorizonten.Lernziele: Die Lernenden analysieren barocke Sonette nach Form, Sprache und Aussage und belegen ihre Deutung am Text.Einsatz: im Deutschunterricht der Klasse 12 zur Epoche Barock, zur Klausurvorbereitung oder in der Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)
Gedichtvergleich, Klasse 11-12, Klausur mit Lösungen: Klausurtrainer für die Oberstufe mit sieben Übungsseiten, Hilfekarten und zwei vollständigen Klausurvorlagen zum Gedichtvergleich: Barock gegen Expressionismus sowie Romantik gegen Empfindsamkeit. Mit Aufbauplan, Epochenbezug, Erwartungshorizont samt Zitaten und Bewertungsraster.Das steckt im Material (24 Seiten, A4):• 3 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Zeitbedarf, Sozialform, Differenzierung, typische Fehler, Reflexionsfragen, Bewertung und Notenschlüssel.• 7 Übungsseiten mit je drei Niveaus: Aufbauplan, Epochen, Reim und Form, sprachliche Mittel, Vergleichen, Fehlerdetektiv mit Partneraufgabe, Alltag mit einem eigenen Text.• 2 Klausurvorlagen mit je 60 Punkten (Gedichttexte mit Verszählung, drei Aufgaben).• Hilfekarten mit Operatoren, Bewertungsraster, Rückblick und Glossar.• Lösungen und Erwartungshorizont mit Zitaten und Versangaben.Einsatz: Klausurvorbereitung, Übung im Unterricht, Förderung und Vertretung. Die Gedichte sind gemeinfrei, der Text „Netz“ ist ein eigener Text. Alle Seiten sind druckfreundlich und sofort einsetzbar.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Klausur Expressionistische Lyrik Klasse 12 mit Lösungen: Zwei eigens verfasste expressionistische Gedichte lesen, Fachbegriffe und Epochenmerkmale sicher verwenden, Stilmittel bestimmen, eine Strophe untersuchen und das Gedicht der Epoche zuordnen – in zwei gleichwertigen Fassungen (Gruppe A und B), mit Erwartungshorizont, Punkten und Notenpunkten (0 bis 15). Für den Deutschunterricht in Klasse 12, orientiert am Kerncurriculum Hessen.Das steckt im Material (14 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Dauer (90 Minuten), Hilfsmittel, Anforderungsbereiche, Nachteilsausgleich und typische Fehler• Lernzettel „Fit für die Klausur“ zur Vorbereitung: Selbsteinschätzung, wichtige Begriffe, Vorgehen bei der Gedichtanalyse, Stilmittel beschreiben• Klausur Gruppe A und Gruppe B (je 3 Seiten, 6 Aufgaben, 35 Punkte): gleiche Aufgabenarten, Punkte und Lösungsschritte, andere Aussagen und Beispiele• Aufgaben aus den Anforderungsbereichen I bis III, Punkte an jeder Aufgabe• Erwartungshorizont mit allen Lösungen und Punkten für beide Gruppen• Bewertungsbogen mit Punktetabelle, Rückmeldefeld und Notenschlüssel als anpassbarer VorschlagBesonderheit: Beide Gedichte sind eigens für dieses Material im Stil des Expressionismus verfasst (keine bestehenden Texte); alle Lösungen wurden mit einem zweiten Verfahren am gedruckten Heft gegengeprüft.Einsatz: als Klausur oder Probeklausur in der Oberstufe (Jahrgangsstufe 12). Sofort einsetzbar, druckfreundlich in Schwarz-Weiß kopierbar.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)
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