





Dreizehn Spanisch-Materialien für Klasse 6-8 zur Grammatik: ser und estar, Artikel, reflexive Verben und Futuro simple.
Das steckt im Paket:
Alle Einzelmaterialien sind im Paket zum Vorteilspreis gebündelt. Enthalten sind 13 Materialien.
Dazu passt:
Bestimmter Artikel Quiz Spanisch Klasse 6: 48 Fragen in vier Runden, Teamquiz mit Lösungen. Bestimmter und unbestimmter Artikel, Genus und Numerus, hay und regelmäßiges Präsens: Die Lehrkraft liest vor, die Teams raten und kreuzen auf dem Antwortbogen an. Mit Bonusrunde Fehlerjagd, Punkteliste und Abschlussrunde. Nur mit Stift und Papier, ohne Beamer und ohne Internet.Das steckt im Material (17 Seiten, A4):3 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Zeitplan für 45 und 90 Minuten, Spielregeln.Antwortbogen für jedes Team zum Kopieren und Merkblatt.4 Fragenblätter mit je 12 Fragen (Antworten A, B, C).Bonusrunde Fehlerjagd, Punkteliste und Abschlussrunde.Lösungen mit kurzer Erklärung zu allen Fragen.Lernziele: Die Lernenden wählen den richtigen Artikel, bilden den Plural, nutzen hay und das Präsens und verbessern typische Fehler.Einsatz: Wiederholung vor der Klassenarbeit, Vertretung, letzte Stunde vor den Ferien. Mit drei Differenzierungsstufen. Bitte vor dem Einsatz mit dem Lehrwerk abgleichen.Dazu passt:Bestimmter und unbestimmter Artikel Spanisch, Klasse 6Reflexive Verben Spanisch, Poster, Klasse 7Tagesablauf Spanisch, Poster, Klasse 7Aussprache und Betonung Spanisch, Poster, Klasse 6
Klassenstufen: 6. Klasse
Bestimmter Artikel Spanisch, Klasse 6, Spickzettel mit Lösungen: el, la, los, las und un, una, unos, unas, Genus und Plural, hay, regelmäßige und unregelmäßige Verben im Präsens sowie die Verneinung – jedes Thema steht in einer Kachel mit Beispielzeilen, dazu Tabellen und typische Fehler.Das steckt im Spickzettel (5 Seiten, A4):Seite 1: TitelbildSeiten 2 und 3: Artikel-Tabelle, Verbtabellen und Kacheln mit Beispielzeilen und FehlerhinweisenSeite 4: Kurz-Kontrolle mit acht Aufgaben und Lösungen, Fehlerkasten „Typische Fehler“, Lernziele zum Abhaken, PartnerarbeitSeite 5: Quellen, Nutzungshinweise und Hinweise für LehrkräfteEinsatz: zum Nachschlagen, zur Wiederholung vor dem Test und für Vertretung. Alle Sätze sind eigene, einfache Sätze; bitte vor dem Einsatz sprachlich gegenprüfen.Dazu passt:Bestimmter und unbestimmter Artikel Spanisch, Klasse 6Reflexive Verben Spanisch, Poster, Klasse 7Tagesablauf Spanisch, Poster, Klasse 7Aussprache und Betonung Spanisch, Poster, Klasse 6
Klassenstufen: 6. Klasse
Reflexive Verben Spanisch, Klasse 7, Spickzettel mit Lösungen: reflexive Verben, direkte und indirekte Objektpronomen sowie Pretérito perfecto, indefinido und imperfecto – jedes Thema steht in einer Kachel mit Beispielzeilen, dazu Verbtabellen und typische Fehler.Das steckt im Spickzettel (5 Seiten, A4):Seite 1: TitelbildSeiten 2 und 3: Tabellen zu Reflexivpronomen, Objektpronomen und drei Vergangenheitszeiten, Kacheln mit Beispielzeilen und FehlerhinweisenSeite 4: Kurz-Kontrolle mit acht Aufgaben und Lösungen, Fehlerkasten „Typische Fehler“, Lernziele zum Abhaken, PartnerarbeitSeite 5: Quellen, Nutzungshinweise und Hinweise für LehrkräfteEinsatz: zum Nachschlagen, zur Wiederholung vor dem Test und für Vertretung. Alle Sätze sind eigene, einfache Sätze; bitte vor dem Einsatz sprachlich gegenprüfen.Dazu passt:Reflexive Verben Spanisch, Poster, Klasse 7Tagesablauf Spanisch, Poster, Klasse 7Futuro simple Spanisch, Poster, Klasse 8Pronomen und Befehle, Wortschatzkarten, Klasse 8Bestimmter und unbestimmter Artikel Spanisch, Klasse 6
Klassenstufen: 7. Klasse
Futuro simple Spanisch Klasse 8, Formen im Spickzettel mit Lösungen: Futuro simple, Condicional simple, Imperativo, Subjuntivo nach Wünschen und Bewertungen sowie Relativsätze mit que – jede Regel steht in einer Kachel mit Beispielzeilen, dazu Formentabellen und typische Fehler.Das steckt im Spickzettel (5 Seiten, A4):Seite 1: TitelbildSeiten 2 und 3: Tabellen zu Futuro, Condicional, Imperativ und Subjuntivo sowie Kacheln mit Beispielzeilen und FehlerhinweisenSeite 4: Kurz-Kontrolle mit acht Aufgaben und Lösungen, Fehlerkasten „Typische Fehler“, Lernziele zum Abhaken, PartnerarbeitSeite 5: Quellen, Nutzungshinweise und Hinweise für LehrkräfteEinsatz: zum Nachschlagen, zur Wiederholung vor der Klassenarbeit und für Vertretung. Alle Sätze sind eigene, einfache Sätze; bitte vor dem Einsatz mit dem Lehrwerk abgleichen.Dazu passt:Futuro simple Spanisch, Poster, Klasse 8Pronomen und Befehle, Wortschatzkarten, Klasse 8Subjuntivo nach Meinungsverben Spanisch, Poster, Klasse 9Reflexive Verben Spanisch, Poster, Klasse 7Tagesablauf Spanisch, Poster, Klasse 7
Klassenstufen: 8. Klasse
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