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„Da leben Menschen, leben schlecht und schwer“: In Rainer Maria Rilkes Gebet aus dem „Stunden-Buch“ erscheinen die großen Städte als Orte der Verlorenheit – und doch klagt der Sprecher nicht an, sondern bittet. In dieser Klausur analysieren Ihre Schülerinnen und Schüler die Gebetsform, die Anaphern und Lebensalter, den Gegensatz von drinnen und draußen und die steigernde Form der Schlussstrophe. Sie grenzen Rilkes Großstadtbild vom Expressionismus ab und beurteilen wahlweise eine These oder schreiben ein Gegengedicht.
Dieses Paket verbindet literarische Stadtbilder mit Fragen des urbanen Lebens. Fünf Klausuren für Deutsch Q2 bieten eine Gedichtanalyse zu Rilke, Gedichtvergleiche mit Gryphius und Storm, eine Erörterung zu Hessels Flaneur sowie materialgestütztes Schreiben zum Wohnen in der Großstadt. Die Zusammenstellung eignet sich für die Klausurvorbereitung und eröffnet unterschiedliche Zugänge zum Verhältnis von Mensch, Stadt und Gesellschaft.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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