Willkommen im Planungsbüro! Mira und Nuri brauchen Hilfe für ihre erfundene Ausstellung Funkenfeld. Wo liegt die Bühne? Was bedeutet B3? Und welcher Weg bleibt erlaubt, wenn ein Abschnitt gesperrt ist?
In diesem Mathepaket für Klasse 4 lesen Kinder beschriftete Rasterfelder, verfolgen Wegfolgen und unterscheiden Kartenrichtung von Blickrichtung. Danach übertragen sie angegebene Planlängen mit den Zuordnungen 1 cm zu 10 m und 1 cm zu 20 m. Sie addieren Teilstrecken, entdecken Rechenfehler, vergleichen Wege und erklären ihre eigene Entscheidung. Eine gedrehte Karte, die vollständige Wegsuche und ein selbst gestaltetes Ausstellungsgelände sorgen für Abwechslung.
Das bekommst du:
- 22 unterschiedliche Kinderseiten mit klaren Plänen und Platz zum Rechnen, Zeichnen und Begründen
- 8 Lehrkraftseiten mit Einsatzhinweisen, geschlossenen Lösungen, vollständigen Weglisten und fairen Kriterien für offene Antworten
- Je eine Farb- und eine Schwarzlinienfassung als fertiges PDF, jeweils 30 Seiten
Vorbereitung: ausdrucken und Stifte bereitlegen. Die Aufgaben verwenden angegebene Planlängen und benötigen kein Lineal. Für eine optionale Messergänzung enthält die Lehrkraftseite einen 5-cm-Kontrollstreifen, der zuerst auf dem Ausdruck geprüft werden muss.
Geeignet für Kinder, die im Zahlenraum bis 1 000 addieren und mit 10 bzw. 20 multiplizieren können. Kurze Wege und Rechenhilfen erleichtern den Einstieg; Sperrungen, mehrere zulässige Lösungen und eigene Pläne bieten weitere Denkaufgaben.
Alle Gelände und Wege sind fiktiv. Preis: 4,99 Euro.
Lieferumfang: zwei PDF-Dateien mit jeweils 30 Seiten. Umfang: 30 unterschiedliche Inhaltsseiten; Farb- und Schwarzlinienfassung enthalten dieselben Aufgaben und werden nur einmal gezählt. Das separate Quellenarchiv gehört nicht zum Käuferangebot.
Quellen und Gestaltung: Texte, Karten, Raster, Funktionssymbole sowie die Originalfiguren Mira (Kaninchen) und Nuri (Waschbär) wurden für dieses Material mit GPT-6.1 Sol bei Reasoning xhigh erstellt. Die Figuren sind eigene programmierte Vektorzeichnungen; es wurden keine fremden Cliparts oder rastergenerierten KI-Bilddateien verwendet. Quellen- und Materialnachweise stehen auf Seite 30 beider PDFs. Eingebettete Schriften: DejaVu Sans und DejaVu Sans Bold, mit DejaVu-, Bitstream-Vera- und Arev-Lizenzhinweisen. Technische Credits: ReportLab (BSD), Pillow (MIT-CMU) und PyMuPDF (AGPL-3.0 oder kommerzielle Lizenz; die Archivbeigabe gewährt keine kommerzielle PyMuPDF-Lizenz). Vollständige Schrift- und Softwarelizenztexte verwahrt der Herausgeber im separaten Quellenarchiv. Die Käuferdateien sind ausschließlich die beiden fertigen PDFs.
Formen und Raum erkundenFünf Mathe-Werkstätten für die Klassen 1 bis 4Wie erkennt man ein Viereck in ungewohnter Lage? Wo liegt der Partnerpunkt an einer Spiegelachse? Welche Ansicht passt zum Würfelbau? Und wie unterscheiden sich Fläche, Außenrand und Weglänge?Dieses Bündel verbindet fünf eigenständige Lernpakete rund um Formen, Symmetrie und räumliche Darstellungen. Die Originalfiguren begleiten die Kinder beim genauen Schauen, Vergleichen, Prüfen und Entwerfen. Wähle die passende Werkstatt nach Klasse und Vorwissen.Enthaltene Einzelmaterialien • Formenatelier: Figuren erkennen, vergleichen und legen, Klasse 1. 18 Kinderseiten + 8 ursprüngliche Lehrkraftseiten + 7 Anhangseiten = 33 PDF-Seiten je Fassung. Offene und geschlossene Linien, Ecken und Seiten, Dreiecke und Vierecke, Rechtecke und Quadrate, Teilformen und eigene Bilder. • Spiegelstudio: Symmetrien prüfen und ergänzen, Klasse 2. 20 Kinderseiten + 8 Lehrkraftseiten. Achsen und Partnerpunkte, gleiche Abstände, Konturen ergänzen, Fehler finden und eigene symmetrische Figuren. • Baupläne lesen: Würfelgebäude aus mehreren Blickrichtungen, Klasse 3. 23 Kinderseiten + 9 Lehrkraftseiten. Säulenhöhen, Höhenpläne, verdeckte Würfel, Ansichten und eigene baubare Entwürfe. Vier Ich-kann-Ziele, sichtbare Aufgabenstufen und eine Partneraufgabe mit getrennten Karten, Rollenwechsel und gemeinsamem Ergebnis. Lehrkraftbeobachtung und nächste Lernschritte unterstützen die Begleitung. • Flächenwerkstatt: Innenfläche und Rand unterscheiden, Klasse 4. 22 Kinderseiten + 8 Lehrkraftseiten. Kästchenflächen, Reihen und Spalten, Flächeninhalt und Umfang, cm und cm², Vergleiche und Rechteckentwürfe mit Bedingungen. • Planungsbüro: Raster, verkleinerte Pläne und Wege, Klasse 4. 22 Kinderseiten + 8 Lehrkraftseiten. Rasteradressen, feste Kartenrichtungen und wechselnde Blickrichtungen, Längenzuordnungen, Teilstrecken, Sperrungen und zulässige Wege.Umfang und Fassungen 153 PDF-Seiten je Hauptfassung: 105 Kinderseiten, 41 ursprüngliche Lehrkraftseiten und 7 Anhangseiten. Die Anhänge bestehen aus einer Druckanleitung und sechs optionalen Scherenvorlagen des Formenateliers. Sie ergänzen vorhandene Aufgaben auf Seite 11 und 12. Jedes Paket ist in Farbe und in einer inhaltlich gleichwertigen Schwarzlinienfassung enthalten. Du erhältst zehn nicht interaktive A4-Lern-PDFs. Die Fassungen enthalten dieselben Aufgaben und werden beim Umfang einmal gezählt. Die Lehrkraftteile enthalten Hinweise zum Einsatz, Lösungen sowie Kriterien und Hilfen für offene Aufgaben.Vorbereitung und VoraussetzungenFormenatelier setzt das Zählen kleiner Anzahlen voraus; Aufträge können vorgelesen werden. Für Spiegelstudio helfen Rasterkreuzungen, Kästchenzählen und einfache Linien. Baupläne lesen arbeitet mit Reihen, Spalten und Säulenhöhen. Für Flächenwerkstatt genügen sicheres Zählen und kleine Malaufgaben; eine Umfangsformel muss noch nicht bekannt sein. Das Planungsbüro setzt den Zahlenraum bis 1 000 sowie Addition und Multiplikation mit 10 und 20 voraus.Stifte und Radiergummi reichen für die Kernaufgaben. Für die freiwillige Scherenfassung im Formenatelier: Druckanleitung auf Seite 27 lesen, nur benötigte Kopierseiten 28–33 bei 100 % drucken und die 50-mm-Kontrolllinie prüfen. Nicht zusätzlich auf 200 % vergrößern. Große Teile nur auf die großen Zielumrisse legen; bei schmalen Spitzen unterstützen. Ein Lineal kann im Spiegelstudio helfen; Spiegel, Transparentpapier und echte Würfel sind optional. Für Baupläne lesen die Partnerkarten auf Seite 22 vor dem Austeilen trennen und jedem Kind nur seine eigene Karte zeigen; Seite 23 wird gemeinsam bearbeitet. Optional reichen 9 gleich große Würfel pro Paar. In der Flächenwerkstatt und bei den Rechenaufgaben des Planungsbüros wird nichts auf dem Blatt nachgemessen. Für eine freiwillige Messergänzung im Planungsbüro gelten die Druck- und Kontrollmaßhinweise im Original.So lässt sich das Bündel nutzenDie fünf Pakete bleiben eigenständige Lernfolgen. Sie eignen sich zur gezielten Auswahl für verschiedene Klassen und Lernstände sowie für mehrere kurze Arbeitsphasen. Es wurden keine zusätzlichen Bündel-Arbeitsblätter eingefügt.TransparenzAufgaben, Texte, Funktionszeichnungen und Originalfiguren wurden eigens für die Lernfunken Werkstatt mit KI-Unterstützung erstellt. Die Figuren sind programmatisch gezeichnete Originalvektoren. Keine fremden Cliparts oder Fotografien.
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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