Gott und Glaube Unterrichtsstunde für Ethik in Klasse 10: komplette Stunde mit Verlaufsplan, Arbeitsblättern und Lösungen, auch als Vertretungsstunde ohne Vorbereitung. Die Lernenden unterscheiden die Bedeutungen von „glauben“, lernen Theismus, Atheismus und Agnostizismus kennen, trennen Gefühl, Meinung und Beleg und üben, begründet und respektvoll zu diskutieren. Sachlich und neutral, mit Hinweisen zur Begleitung im Lehrerteil.

Das steckt im Material (19 Seiten, A4):

• 6 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Verlaufsplan für 45 Minuten, Material, Beurteilungskriterien, typische Fehler, Begriffe, Hinweise zum neutralen Umgang und Tafelbild.
• Fünf Arbeitsblätter in drei Niveaus mit Hilfen, Alltagsbeispielen und Begründungsaufgaben.
• Gruppenaufgabe mit Rollen (Gesprächsrunde).
• Hilfekarten zum Ausschneiden.
• Reflexionsbogen und Lernzielkontrolle mit 12 Punkten.
• Lösungen zur Selbstkontrolle.

Besonderheit: sofort einsetzbar, auch fachfremd. Neutral formuliert, eigene Illustrationen, Aufgaben mit persönlichem Bezug sind freiwillig.

Einsatz: in der Einzel- oder Doppelstunde, als Vertretungsstunde oder als Einführung in die Gottesfrage in Klasse 10. Druckfreundlich kopierbar, mit Lösungen.

Dazu passt:

• Bioethische Fragen Ethik, Poster, Klasse 10
• Menschenbilder, Arbeitsheft, Klasse 10
• Pflichtenethik, Ethik, Poster, Klasse 10
• Aristoteles gelingendes Leben Ethik, Poster, Klasse 11
• Tierethik Stationenlernen, Klasse 9