Wortarten erkennen und verwenden | 3 Lernhefte zu Adjektiven, Adverbien und Pronomen | Deutsch Sek I

Was verraten heute, dort, gern und deshalb über eine Aussage? Wie unterscheiden sich Adverbien von adverbial verwendeten Adjektiven und von adverbialen Bestimmungen? Dieses Material führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis 8 vom Erkennen über das Begründen bis zum bewussten Schreiben und Überarbeiten.

Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse

Wer ist mit „sie“ gemeint? Wann passt „ihm“ statt „ihn“? Dieses Textnah-Material verbindet Pronomenarten und Formen mit verständlichen Regeln, vielen Übungen und produktiven Schreibaufgaben für Klasse 6–8. Die Lernenden untersuchen Personal-, Reflexiv-, Possessiv-, Demonstrativ-, Relativ-, Interrogativ- und Indefinitpronomen. Sie klären Sprecher- und Textbezüge, wählen passende Fälle und unterscheiden Begleiter beim Nomen von alleinstehenden Pronomen. Relativsätze, Textüberarbeitung, Fehlerwerkstatt, Fundbüro-Dialog und ein Lerncheck mit 24 Punkten sichern den Transfer.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Wann heißt es „ein roter Ball“, wann „mit dem roten Ball“? Was unterscheidet „schneller als“ von „so schnell wie“? Dieses Textnah-Heft für Klasse 6–8 verbindet verständliche Grammatikregeln mit vielfältigen Übungen, produktivem Schreiben und sechs analogen Spielen. Die Lernenden erkennen Adjektive und unterscheiden attributive, prädikative und adverbiale Verwendung. Sie prüfen Genus, Numerus, Kasus und Begleiter, wählen passende Endungen und bilden Positiv, Komparativ und Superlativ. Umlaut, Sonderformen wie „besser“ und „höher“, als/wie und Grenzen sinnvoller Steigerung werden gezielt geübt. Weitere Schwerpunkte: Adjektivgruppen, Nominalisierung und Kleinschreibung bei ausgelassenem Bezugsnomen, treffende Wortwahl, sachlich belegte Vergleiche, Textwirkung und Szenenüberarbeitung. Ein Lerncheck mit 24 Punkten sichert den Lernstand.

Klassenstufen: 5-6. Klasse