Realschullehrerin, Lerncoach, Yogalehrerin, Klangmassagepraktikerin
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Bundle „I have … – Who has …?“ Autumn + Halloween: zwei Kettenspiele für den Englischunterricht zum Wortschatz mit a/an und have/has. Du sparst gegenüber dem Einzelkauf.
Enthalten:
• I have – Who has? Autumn (30 autumn words, Landeskunde Bonfire Night)
• I have – Who has? Halloween (30 Halloween words, Landeskunde „Trick or treat!“)
Jedes Set: dreifach differenziert (Satz A mit Vokabeln, Satz B mit Satzgerüst, Satz C ganz ohne Satzgerüst), Bildübersicht zur Vorentlastung, Lösungsblatt, Hinweise für Lehrkräfte, 3 × 31 Karten im Spielkartenformat.
Ideal für Wortschatzarbeit und Grammatik (indefinite article a/an, 3rd person singular has) von September bis November. Schulform- und stufenübergreifend einsetzbar: von der Grundschule (ab Klasse 3) bis zur Sekundarstufe I, auch in Förderklassen.
„I have … – Who has …?“ zum Herbst: Kettenspiel für den Englischunterricht zum Herbstwortschatz (autumn words) mit a/an und have/has („I have a pumpkin. Who has a leaf?“).• Dreifach differenziert: Satz A mit Vokabeln (a, an und Plural farblich markiert), Satz B nur mit Bildern und Satzgerüst, Satz C ganz ohne Satzgerüst.• Bildübersicht mit allen 30 Wörtern, z. B. zur Vorentlastung: ausschneiden, ins Heft kleben und das Wort auf Deutsch oder in der Erstsprache ergänzen.• Lösungsblatt mit der richtigen Reihenfolge der Karten.• Hinweise für Lehrkräfte mit Landeskunde zur Bonfire Night, 3 × 31 Karten im Spielkartenformat mit Start- und Endkarte.Vocabulary: pumpkin, leaf, pile of leaves, chestnuts, acorn, walnut, pear, grapes, mushroom, corncob, owl, hedgehog, squirrel, robin, deer, spider’s web, woolly hat, scarf, jacket, gloves, wellies, umbrella, kite, lantern, bonfire, fireworks, logs, rake, scarecrowIdeal für Wortschatzarbeit und Grammatik (indefinite article a/an, 3rd person singular has) im Herbst (September bis November), als Warm-up, zur Wiederholung oder für die Vertretungsstunde. Schulform- und stufenübergreifend einsetzbar: von der Grundschule (ab Klasse 3) bis zur Sekundarstufe I, auch in Förderklassen.Auch geeignet als: Wortschatzspiel, Sprechanlass, Hörverstehen, Klassenspiel.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
I have … – Who has …?“ zu Halloween: Kettenspiel für den Englischunterricht zum Halloween-Wortschatz mit a/an und have/has („I have a broom. Who has a ghost?“).• Dreifach differenziert: Satz A mit Vokabeln (a, an und Plural farblich markiert), Satz B nur mit Bildern und Satzgerüst, Satz C ganz ohne Satzgerüst.• Bildübersicht mit allen 30 Wörtern, z. B. zur Vorentlastung: ausschneiden, ins Heft kleben und das Wort auf Deutsch oder in der Erstsprache ergänzen.• Lösungsblatt mit der richtigen Reihenfolge der Karten.• Hinweise für Lehrkräfte mit Landeskunde („Trick or treat!“, jack-o’-lantern), 3 × 31 Karten im Spielkartenformat mit Start- und Endkarte.Vocabulary: broom, cauldron, witch’s hat, moon, wand, potion, vampire, werewolf, wizard, zombie, raven, witch, bat, spider, black cat, mask, candle, mummy, jack-o’-lantern, ghost, skeleton, haunted house, spell book, spider’s web, skull, gravestone, alien, eye, sweets, wormsDie Figuren im Wachsmalstil sind freundlich und nicht gruselig gestaltet.Ideal für Wortschatzarbeit und Grammatik (indefinite article a/an, 3rd person singular has) im Oktober, als Warm-up, zur Wiederholung oder für die Vertretungsstunde. Schulform- und stufenübergreifend einsetzbar: von der Grundschule (ab Klasse 3) bis zur Sekundarstufe I, auch in Förderklassen.Auch geeignet als: Wortschatzspiel, Sprechanlass, Hörverstehen, Klassenspiel.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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