





Blitzlese-Kartei
Zielsetzung:
Die Blitzlese-Kartei unterstützt die Kinder dabei, Wörter zunehmend schnell, sicher und automatisiert zu erkennen. Durch wiederholtes Lesen werden die Lesegenauigkeit, die Leseflüssigkeit und der Sichtwortschatz gefördert.
Themenpools:
Die Kartei umfasst vier Themenpools, die für Abwechslung und Motivation sorgen:
Halloween
Detektivgeschichten
Herbst
Winter
Durchführung:
Karte auswählen: Die Kinder wählen eine Karte aus einem der vier Themenpools.
Wörter lesen: Sie lesen die Wörter möglichst zügig und korrekt vor – allein, mit einem Lesepartnerkind oder mit der Lehrperson.
Wörter wiederholen: Schwierige Wörter werden erneut gelesen, bis sie sicherer erkannt werden.
Lesepass ausfüllen: Nach der Bearbeitung tragen die Kinder das Datum ein und markieren einen der drei Smileys, um einzuschätzen, wie gut ihnen das Lesen gelungen ist.
Bearbeitung bestätigen: Die Lehrperson oder der Lesepartner bestätigt die bearbeitete Karte mit einer Unterschrift.
Einsatz im Unterricht:
Die Blitzlese-Kartei eignet sich für kurze, regelmäßige Übungsphasen im Leseband, in der Freiarbeit oder in der Partnerarbeit. Die Kinder können die Karten individuell und in ihrem eigenen Tempo bearbeiten. Durch die wiederholte Nutzung lassen sich Fortschritte bei der Worterkennung beobachten und dokumentieren.
Pädagogischer Hinweis:
Im Vordergrund steht nicht das möglichst schnelle Lesen um jeden Preis, sondern die Verbindung von Lesegenauigkeit und zunehmender Automatisierung. Die Smileys dienen der Selbsteinschätzung der Kinder. Ergänzend kann die Lehrperson beobachten, welche Wörter bereits sicher erkannt werden und wo weiterer Übungsbedarf besteht.
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