Mathe Klasse 4 Bundle | Schriftlich rechnen, Brüche, Million, Winkel, Umfang

„Stellenwerte bis 1 Million“ für Klasse 4: 36 Seiten zum Üben, Spielen und Basteln – mit Klammerkarten, Leporello, Rätselheft und Ich habe – wer hat?, fertig zum Kopieren und mit allen Lösungen. Funkel baut auf der Zahlenwiese etwas Neues – der Bauplan steckt voller Aufgaben zu „Stellenwerte bis 1 Million“.Das steckt drin: 36 Seiten mit 4 Modulen zu „Stellenwerte bis 1 Million“ – dazu 2 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, eine Team-Aufgabe zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Raketen-Baumeister:in“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Modul 1 · Klammerkarten: Zahlen-Klammerkarten (3 Blätter, Seite 8–10)Modul 2 · Leporello: Vom Einer zur Million (2 Blätter, Seite 12–13)Modul 3 · Rätselheft: Zahlen-Suchsel (2 Blätter, Seite 15–16)Modul 4 · Ich habe – wer hat?: Ich habe – wer hat? (2 Blätter, Seite 17–18)Urkunde „Raketen-Baumeister:in“Lösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 23–35)Deine Schüler*innen erwerben:Leitidee „Zahl und Operation“: „Stellenwerte bis 1 Million“ sicher üben und anwendenMathematisch kommunizieren: im Spiel und in der Team-Aufgabe Ergebnisse austauschen und vergleichenMathematisch argumentieren: im Profi-Extra Lösungen begründenSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Mathe der Klasse 4 zum Thema „Stellenwerte bis 1 Million“, das ganze Jahr überals Station, im Wochenplan oder in der Freiarbeit: Klammerkarten, Leporello, Rätselheft und Ich habe – wer hat?als Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 7 von 7 der Reihe „Klammerkarten-Reihe Mathe“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Gewichte: Gramm und Kilogramm“, „Geteilt-Aufgaben mit Umkehraufgabe“.Lehrplanbezug: KMK-Bildungsstandards Mathematik Primarbereich (Beschluss vom 15.10.2004 i. d. F. vom 23.06.2022), Leitidee „Zahl und Operation“.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 4. Klasse

„Halbschriftlich multiplizieren“ für Klasse 4: 34 Seiten zum Üben, Spielen und Basteln – mit Bingo, Ich habe – wer hat?, Quartett und Schwarzer Peter, fertig zum Kopieren und mit allen Lösungen. Lernwusel sucht auf der Zahlenwiese den verlorenen Schatz – der Weg führt über Aufgaben zu „Halbschriftlich multiplizieren“.Das steckt drin: 34 Seiten mit 4 Modulen zu „Halbschriftlich multiplizieren“ – dazu 2 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, eine Team-Aufgabe zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Beute-Rechner:in“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Modul 1 · Bingo: Zerleg-Bingo (2 Blätter, Seite 8–9)Modul 2 · Ich habe – wer hat?: Beute-Kette (2 Blätter, Seite 11–12)Modul 3 · Quartett: Truhen-Quartett (2 Blätter, Seite 14–15)Modul 4 · Schwarzer Peter: Beute-Peter (2 Blätter, Seite 17–18)Urkunde „Beute-Rechner:in“Lösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 22–33)Deine Schüler*innen erwerben:Leitidee „Zahl und Operation“: „Halbschriftlich multiplizieren“ sicher üben und anwendenMathematisch kommunizieren: im Spiel und in der Team-Aufgabe Ergebnisse austauschen und vergleichenMathematisch argumentieren: im Profi-Extra Lösungen begründenSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Mathe der Klasse 4 zum Thema „Halbschriftlich multiplizieren“, das ganze Jahr überals Station, im Wochenplan oder in der Freiarbeit: Bingo, Ich habe – wer hat?, Quartett und Schwarzer Peterals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 2 von 5 der Reihe „Bingo je Rechenart“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Plus bis 10 mit Bildern“, „Plus und Minus bis 1000“. Sparpaket: „Mathe Mal & Geteilt – Sparpaket 1“ bündelt 10 Hefte – es erscheint, sobald alle Hefte online sind.Lehrplanbezug: KMK-Bildungsstandards Mathematik Primarbereich (Beschluss vom 15.10.2004 i. d. F. vom 23.06.2022), Leitidee „Zahl und Operation“. Leitidee Zahl und Operation. Quellen: KMK Bildungsstandards für das Fach Mathematik Primarbereich (kmk.org), abgerufen am 04.10.2026. Aufgaben und Geschichten sind erfunden.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 4. Klasse

„Brüche vergleichen und ordnen“ für Klasse 4: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel hilft Pizzabäckerin Paola beim Pizzateilen – jede gelöste Aufgabe zu Brüchen bringt die Pizza weiter.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Brüche vergleichen und ordnen“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Bruch-Profi“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Zähler und Nenner: Brüche lesen und vergleichen (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Stücke und Teile: Stammbrüche, Bruchteile, Sachtext (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Ordnen: Brüche ordnen und mit 1/2 vergleichen (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fehler finden: Prüfen und knobeln (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Bruch-Profi“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Leitidee „Zahl und Operation“: „Brüche vergleichen und ordnen“ sicher üben und anwendenMathematisch kommunizieren: im Team-Rätsel zu zweit Ergebnisse austauschen und vergleichenMathematisch argumentieren: im Profi-Extra Lösungen begründenSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Mathe der Klasse 4 zum Thema „Brüche vergleichen und ordnen“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 13 von 13 der Reihe „Lern-Hefte Mathe“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Plus und Minus bis 1000 mit Übergang“, „Umkehraufgaben und Aufgabenfamilien bis 20“.Lehrplanbezug: KMK-Bildungsstandards Mathematik Primarbereich (Beschluss vom 15.10.2004 i. d. F. vom 23.06.2022), Leitidee „Zahl und Operation“. Quellen: Wortbedeutungen (Bruch, Zähler, Nenner) nach DWDS, Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache (dwds.de), abgerufen am 05.10.2026. Die Rechenaufgaben sind selbst erstellt und nachgerechnet.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 4. Klasse

„Schriftlich multiplizieren“ für Klasse 4: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel übt mit Bär Benno im Zirkus das schriftliche Multiplizieren – jede gelöste Aufgabe füllt die Zirkuskasse.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Schriftlich multiplizieren“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Mal-Meister:in“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Malnehmen vorbereiten: Einmaleins, Zehner, Überschlag (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Schriftlich malnehmen: Mit und ohne Übertrag, Sachaufgaben (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Anwenden: Fehlende Zahlen, Platzliste (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fehler finden: Prüfen und knobeln (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Mal-Meister:in“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Leitidee „Zahl und Operation“: „Schriftlich multiplizieren“ sicher üben und anwendenMathematisch kommunizieren: im Team-Rätsel zu zweit Ergebnisse austauschen und vergleichenMathematisch argumentieren: im Profi-Extra Lösungen begründenSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Mathe der Klasse 4 zum Thema „Schriftlich multiplizieren“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 27 von 62 der Reihe „Lern-Hefte Mathe“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Plus und Minus bis 1000 mit Übergang“, „Umkehraufgaben und Aufgabenfamilien bis 20“.Lehrplanbezug: KMK-Bildungsstandards Mathematik Primarbereich (Beschluss vom 15.10.2004 i. d. F. vom 23.06.2022), Leitidee „Zahl und Operation“.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 4. Klasse