Klasse 4 Start Bundle | Mathe, Deutsch, Sachunterricht, Englisch, Kunst

„Telling the Time in English“ für Klasse 4: 42 Seiten zum Üben, Spielen und Basteln – mit Bingo, Lernpfad, Drehscheibe und Leporello, fertig zum Kopieren und mit allen Lösungen. Blubb arbeitet bei der Wusel-Post und liest Uhrzeiten oft falsch vor. Jede Station übt Uhrzeiten auf Englisch. Hilf mit!Das steckt drin: 42 Seiten mit 4 Modulen zu „Telling the Time in English“ – dazu 2 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, eine Team-Aufgabe zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Uhrzeit-Profi“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Modul 1 · Bingo: Wusel-Post-Bingo (3 Blätter, Seite 8–10)Modul 2 · Lernpfad: Briefträger-Lernpfad (3 Blätter, Seite 12–14)Modul 3 · Drehscheibe: Uhr-Scheibe 1: Unterscheibe (4 Blätter, Seite 16–19)Modul 4 · Leporello: Zeit-Regeln-Leporello (2 Blätter, Seite 21–22)Urkunde „Uhrzeit-Profi“Lösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 26–41)Deine Schüler*innen erwerben:Englisch, Themenfeld „Sprechen & Hören“: „Telling the Time in English“ entdecken und übenZusammenarbeiten: Die Team-Aufgabe gelingt nur gemeinsamSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Englisch der Klasse 4 zum Thema „Telling the Time in English“, das ganze Jahr überals Station, im Wochenplan oder in der Freiarbeit: Bingo, Lernpfad, Drehscheibe und Leporelloals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 2 von 4 der Reihe „Bingo-Reihe Englisch“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „My Body“, „Hobbies and Free Time“.Lehrplanbezug: Uhrzeiten und Wörter nach Cambridge Dictionary (Grammar „Time“ und Englisch-Deutsch, dictionary.cambridge.org) und Oxford Learner's Dictionaries (oxfordlearnersdictionaries.com), abgerufen am 04.10.2026. Aufgaben und Geschichten sind erfunden.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 4. Klasse

„Schriftlich addieren und subtrahieren bis eine Million“ für Klasse 4: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel wandert mit Dora durchs Vulkantal: Wer schriftlich rechnet, findet den Millionenstein.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Schriftlich addieren und subtrahieren bis eine Million“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Rechen-Profi“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Stellenwerte: Ziffern, Mauern, glatte Zahlen (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Plus und Minus: Raster, Übertrag, Probe (4 Blätter, Seite 13–16)Teil 3 · Sachtext: Tagebuch lesen und rechnen (6 Blätter, Seite 17–22)Teil 4 · Fehler finden: Prüfen und knobeln (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Rechen-Profi“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Leitidee „Zahl und Operation“: „Schriftlich addieren und subtrahieren bis eine Million“ sicher üben und anwendenMathematisch kommunizieren: im Team-Rätsel zu zweit Ergebnisse austauschen und vergleichenMathematisch argumentieren: im Profi-Extra Lösungen begründenSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Mathe der Klasse 4 zum Thema „Schriftlich addieren und subtrahieren bis eine Million“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 58 von 62 der Reihe „Lern-Hefte Mathe“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Plus und Minus bis 1000 mit Übergang“, „Umkehraufgaben und Aufgabenfamilien bis 20“.Lehrplanbezug: KMK-Bildungsstandards Mathematik Primarbereich (Beschluss vom 15.10.2004 i. d. F. vom 23.06.2022), Leitidee „Zahl und Operation“.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 4. Klasse

„Groß- und Kleinschreibung“ für Klasse 4: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel und Eule Wilma gehen auf Schatzsuche – nur wer Wörter richtig groß oder klein schreibt, findet den Weg.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Groß- und Kleinschreibung“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Groß-Klein-Profi“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Nomen finden: Wilma und die Schatzkarte (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Groß oder klein?: Satz, Nomen, Namen (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fehler finden: Prüfen und selbst schreiben (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Groß-Klein-Profi“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Kompetenzbereich „Schreiben“: „Groß- und Kleinschreibung“ übenKompetenzbereich „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“: „Groß- und Kleinschreibung“ übenSprechen und Zuhören: im Team-Rätsel zu zweit miteinander sprechenSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Deutsch der Klasse 4 zum Thema „Groß- und Kleinschreibung“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 23 von 39 der Reihe „Lern-Hefte Deutsch“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Satzarten und Satzzeichen“, „Sätze verbinden mit Bindewörtern“.Lehrplanbezug: KMK-Bildungsstandards Deutsch Primarbereich (Beschluss vom 15.10.2004 i. d. F. vom 23.06.2022), Kompetenzbereich „Schreiben“.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 4. Klasse

„Demokratie in Klasse und Gemeinde“ für Klasse 4: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel hilft Igel Ilka, in der Klasse und in der Gemeinde mitzubestimmen – jede Aufgabe bringt sie weiter.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Demokratie in Klasse und Gemeinde“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Demokratie-Profi“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Wahl im Klassenzimmer: Lesen, Sätze, Wahlwörter (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Fair entscheiden: Regeln, Fragen, Malen (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Stimmen zählen: Tabelle, Lücken, Warum (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fehler und Schreiben: Fehler finden, eigene Sätze (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Demokratie-Profi“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Sachunterricht, Themenfeld „Gesellschaft, Verkehr & Berufe“: „Demokratie in Klasse und Gemeinde“ entdecken und übenZusammenarbeiten: Die Team-Aufgabe gelingt nur gemeinsamSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Sachunterricht der Klasse 4 zum Thema „Demokratie in Klasse und Gemeinde“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 31 von 32 der Reihe „Lern-Hefte Sachunterricht“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Materialien und ihre Eigenschaften“, „Steine und Gesteine“.Lehrplanbezug: Keine Lehrplan-Zuordnung eines Bundeslandes, die Lehrkraft ordnet das Thema selbst ein. Quellen: Begriffe und Beschreibungen (Wahl, Abstimmung, Mehrheit, Stimmzettel, Wahlurne, Demokratie, Gemeinde, Bürgermeister, Klassensprecher, Kompromiss) nach DWDS, Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (dwds.de), abgerufen am 05.10.2026. Geschichte und Aufgaben sind selbst erstellt, Zuordnungen nachgeprüft.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 4. Klasse