Entdecke mit deinen Schülerinnen und Schülern die faszinierende Welt des Waldes! Diese umfangreiche Lernwerkstatt ermöglicht es dir, den Lebensraum Wald mit all seinen Geheimnissen und Bewohnerinnen auf spannende Weise zu erkunden. Deine Schülerinnen und Schüler erwerben dabei fundiertes Wissen über Bäume, Tiere und Pflanzen und entwickeln ein tiefes Verständnis für ökologische Zusammenhänge.

Diese Lernwerkstatt bietet dir:

• 21 abwechslungsreiche Stationen: Jede Station widmet sich einem spezifischen Thema rund um den Wald. Von den Teilen des Baumes, Waldtieren, Pilzen bis zum Wasserkreislauf.

• Vielfältige Aufgabenformate: Deine Schülerinnen und Schüler lesen Texte, ordnen Begriffe zu, basteln Pilze, schauen Kurzfilme und recherchieren selbstständig. Das sorgt für Abwechslung und motiviert.

• Verschiedene Sozialformen: Die Aufgabenkarten geben an, in welcher Sozialform die Aufgabe zu bearbeiten ist.

• Umfassendes Materialpaket: Du erhältst einen Werkstattpass. Wenn ein Kind eine Aufgabe gelöst hat, kann eine Blume markiert oder gelocht werden. Du erhältst Aufgabenkarten, welche deine Schülerinnen und Schüler selbstständig für die Bearbeitung der Aufgabe lesen (Postenarbeit). Du erhältst eine Literaturliste mit den verwendeten Lehrmitteln und Angaben zu den Seitenzahlen (dies sind die verwendeten Arbeitsblätter für die Postenarbeit)

• Inklusive Gestaltung: Die klaren Anweisungen und die visuelle Unterstützung ermöglichen allen Schülerinnen und Schülern einen einfachen Zugang zu den Inhalten. Die jeweiligen Aufgaben sind teilweise in einfacher und schwerer Form in den Lehrmitteln zu finden.

• Bonusaufgaben und Ausflug: Ergänze den Unterricht mit spannenden Bonusstationen und einem Vorschlag für einen Herbarium-Ausflug, um das Gelernte in der Natur zu vertiefen.

Ziel:

Das Ziel ist es, dass jedes Kind ein Herbarium erstellt. Hierfür sollen die erlernten Baumarten aus der Lernwerkstatt verwendet werden. Die Blätter werden gepresst, benannt, beschrieben und in einem Heft eingeklebt. Das Herbarium soll eine praktische Note ergeben. Zusätzlich kann zur Werkstatt eine Lernzielkontrolle durchgeführt werden, wodurch auch das angeeignete Wissen abgefragt werden kann. Gut vorstellbar wäre es auch eine schriftliche Prüfung durchzuführen und Blätter oder Früchte/Samen der jeweiligen Bäume separat aufzulegen. Jeweils zwei Kinder können für einige Minuten die Gegenstände anschauen und beschriften/markieren diese auf ihrem Testblatt.

Natürlich soll auch zwischendurch ein Ausflug in den Wald stattfinden. Der Wald soll erlebt werden können, daher ist Freizeit im Wald ein Muss. Verschiedene kleinere Arbeitsaufträge sind gut denkbar oder auch einzelne Posten können direkt in der Natur gelöst werden.