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4 Materialien
🌍 Kupferreichtum als Entwicklungschance? Eine materialgestützte Oberstufenklausur zu Rohstoffabhängigkeit und räumlichen Disparitäten am Beispiel Sambias.
Die Schüler:innen analysieren reale Daten, erklären Entwicklungsunterschiede und beurteilen die Kupferstrategie unter ökonomischen, sozialen und ökologischen Kriterien.
📊 Enthalten:
6-seitige Klausur mit 5 verknüpften Materialien
Karten, Diagramme, Statistiken und Akteursmatrix
3 klare Aufgaben: Analyse, Erklärung, Beurteilung
4-seitiger tabellarischer Erwartungshorizont
100 Punkte: 80 Inhalt + 20 Darstellung
2 vollständig editierbare Word-Dateien
🎯 Für Erdkunde/Geographie in Q1 und Q2: globale Disparitäten, Rohstoffwirtschaft und nachhaltige Entwicklung. Mit realen Quellen, Datenjahren und offenem Beurteilungsspielraum.
🌍 Drei materialgestützte Erdkundeklausuren – ein kompaktes Oberstufenpaket.Tropische Landwirtschaft, Stadtklima und globale Disparitäten: Dieses Bundle verbindet drei zentrale Inhaltsfelder mit unterschiedlichen realen Raumbeispielen. Reale Daten, hochwertige Karten, Diagramme und Tabellen bilden die Grundlage für Analyse, Erklärung und Beurteilung.📊 Enthalten:3 bearbeitbare Klausuren als DOCX3 kompakte Erwartungshorizonte als DOCXproblemorientierte Aufgaben und ein starker Materialverbundtransparente 100-Punkte-Bewertung je Klausur📚 Themen und Raumbeispiele:Palmöl auf Sumatra: Landwirtschaft in den Tropen, Bauminseln und Nachhaltigkeit – Jambi/Bungku, IndonesienBerlin im Klimawandel: Stadtklima und Klimaanpassung – Grunewald–City WestSambia: Kupferwirtschaft und räumliche Disparitäten – Copperbelt und North-Western Province🎯 Für Erdkunde und Geographie in der Oberstufe (Q1/Q2), Materialanalyse und Raumanalyse. Die Klausuren bleiben auch einzeln erhältlich.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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