Materialpaket Biologie – 30 Lernspiele Klasse 5–10

Mit diesem Material erhalten Sie 3 Lernspiele zum Tema Verdauung und Nährstoffe aus dem Biologieunterricht passend für Schüler*innen der Klasse 7-8.Enthalten sind:Organ und Aufgabe – Merkspiel-Kartenset mit zehn PaarenDer Weg der Nahrung – Legespiel mit sieben KartenVerdauung und Nährstoffe: Begriffe erklären – Erklärspiel mit sechzehn BegriffskartenBehandelt werden wichtige Themen wie Mundhöhle, Speiseröhre, Magen, Dünndarm, Dickdarm, Enddarm, Leber, Bauchspeicheldrüse und Gallenblase. Zusätzlich üben die Lernenden zentrale Begriffe zu Kohlenhydraten, Fetten, Eiweißen, Vitaminen, Mineralstoffen, Ballaststoffen, Wasser, Traubenzucker und Stärke.Die Spiele eignen sich besonders zur Wiederholung, Festigung, Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Freiarbeit. Die Materialien können direkt ausgedruckt, ausgeschnitten und eingesetzt werden.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesen 3 Lernspielen für Biologie in Klasse 8–9 wiederholen und festigen Schülerinnen und Schüler zentrale Inhalte zum Thema Sinnesorgane.Enthalten sind:Organ, Reiz, Sinneszelle – Dreierset-Spiel zu fünf SinnenSinne zuordnen – Legespiel mit fünf AblagefeldernSinnes-Quiz – Frage-Antwort-Karten für die PartnerarbeitBehandelt werden wichtige Themen wie Sehsinn, Hörsinn, Geruchssinn, Geschmackssinn und Tastsinn. Außerdem üben die Lernenden zentrale Begriffe wie Pupille, Netzhaut, blinder Fleck, Gehörknöchelchen, Trommelfell, Hörschnecke, Riechschleimhaut, Geschmacksknospen, Tastkörperchen sowie Stäbchen und Zapfen.Die Spiele eignen sich besonders zur Wiederholung, Festigung, Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Freiarbeit. Die Materialien können direkt ausgedruckt, ausgeschnitten und im Unterricht eingesetzt werden.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesen 3 Lernspielen für Biologie in Klasse 9–10 wiederholen und festigen Schülerinnen und Schüler zentrale Inhalte zu Vererbung & Genetik.Enthalten sind:Genetik-Domino – Legespiel mit zehn Dominokarten Genotyp & Phänotyp – Legespiel mit drei Ablagefeldern Vererbungs-Quiz – Frage-Antwort-Karten für die PartnerarbeitBehandelt werden wichtige Themen wie Gene, Chromosomen, Allele, dominant und rezessiv, Genotyp und Phänotyp, homozygot und heterozygot sowie Mutationen. Zusätzlich üben die Lernenden reinerbige und mischerbige Erbgänge, die Mendelschen Regeln, Chromosomensätze, Kreuzungsschemata und Geschlechtschromosomen.Die Materialien eignen sich besonders für Wiederholung, Festigung, Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Freiarbeit und können direkt ausgedruckt und im Unterricht eingesetzt werden.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Mit diesen drei abwechslungsreichen Lernspielen wiederholen und festigen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen rund um Wirbeltiere und die fünf Wirbeltierklassen auf spielerische Weise.Das Material eignet sich ideal zur Wiederholung, Festigung oder als motivierende Abwechslung im Biologieunterricht. Die Lernspiele können direkt eingesetzt werden und benötigen kein zusätzliches Material – einfach ausdrucken und loslegen.Enthalten sind drei unterschiedliche Spiele:• Wirbeltiere bestimmen – Tiere mithilfe eines Bestimmungsschlüssels den fünf Wirbeltierklassen zuordnen• Wer bin ich? – Tiere durch gezielte Ja-/Nein-Fragen erraten• Das Wirbeltier-Duell – Wissen zu Säugetieren, Vögeln, Kriechtieren, Lurchen und Fischen im Team unter Beweis stellenDabei werden wichtige Merkmale der Wirbeltierklassen wiederholt und gleichzeitig genaues Beschreiben, Begründen und biologisches Fachwissen gefördert.Die übersichtliche Gestaltung ermöglicht einen unkomplizierten Einsatz im Unterricht. Besonders geeignet für Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Wiederholungsstunden, Vertretungsstunden oder als spielerischer Abschluss einer Unterrichtseinheit zum Thema Wirbeltiere.

Klassenstufen: 5-6. Klasse